Megdöbbentő videó terjed: az osztályteremben támadtak tanárukra a diákok
Néhány nap alatt több mint 30 ezren látták azt a videót, amelyet egy marylandi gimnazista készített az iskolában: a...
Eduline
Néhány nap alatt több mint 30 ezren látták azt a videót, amelyet egy marylandi gimnazista készített az iskolában: a felvételen jól látszik, ahogy a tanári asztalnál ülő pedagógust több diák megüti és gúnyolja, miközben az osztálytársak biztatják őket – írja a Huffington Post.
Miután a tanárnő azzal fenyegetőzik, hogy értesíti az iskolaigazgatót, az egyik diák csak ennyit mond: „fogd be”, majd cifra káromkodást is hallani lehet. A baltimore-i Digital Harbor High School nem kommentálta az esetet, de annyit elárultak, a videón látható tanulókat megbüntették.
„Felháborodtam a látottakon. A diákok egyáltalán nem tisztelik a pedagógusokat, így lehetetlen tanítani” – nyilatkozta Marietta English, a baltimore-i tanárok szakszervezetének elnöke. Nemrég egy felügyelőt sértegettek a diákok az iskolabuszon – az esetről itt olvashattok bővebben.
Nem vettek fel egyetlen középiskolába sem, vagy időközben meggondoltátok magatokat? A rendkívüli felvételi eljárásban még van esélyetek arra, hogy az üresen maradt helyekre jelentkezzetek.
A pedagógusértékelési rendszer teljesen elhibázott. Nem elég szeretni a gyerekeket, hinni is kell bennük. A magyar oktatás bebetonozza a különbségeket. Ilyen állításokat fogalmazott meg Lannert Judit abban a majdnem egyórás interjúban, amelyet Magyar Péter készített vele, miután bejelentette, hogy őt jelöli a TISZA-kormány gyermek- és oktatásügyi miniszterének.
Nagyon ambiciózus vállalás a Tisza Párt részéről minden gyereket megtanítani értőn írni-olvasni az alsó tagozat végére, az oktatási rendszer átalakításához nemcsak szerkezeti reformokra, hanem „mentális forradalomra” is szükség lenne – többek között erről beszélgetett Lannert Judit, Nahalka István és Váradi Balázs a Qubit podcastjában.
A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete Lannert Judit miniszteri jelölésének másnapján levelet írt neki, amelyben többek között azt is kifejtették, mennyire biztatónak tartják, hogy személyében olyan tárgyalópartnerrel dolgozhatnak együtt, aki mélyen ismeri az oktatási rendszert.
Az oktatás nem egyszerűen szakpolitikai kérdés, hanem a polgárosodás alapfeltétele, véli Pukli István, aki szerint a magyar iskolarendszer leépülése nem véletlen, hanem tudatos politikai döntések következménye.
A leendő Miniszterelnökséget vezető miniszterről beszél mindenki, sokan nagy reményeket fűznek hozzá – többek között azért, mert rendszeresen az elszámoltatás és a jogi következmények érvényesítésének fontosságáról beszélt. Ruff Bálintot már a Pázmány Péter Katolikus Egyetem jogi karán is a lopás megítélésének kérdése foglalkoztatta.