Újabb iskolák maradhatnak fűtés nélkül decemberben

Több millió forintra rúgó kintlévőségek és a fizetési kötelezettségek rendezésére vonatkozó tárgyalások...

  • Eduline
MTI / Honéczy Barnabás

Több millió forintra rúgó kintlévőségek és a fizetési kötelezettségek rendezésére vonatkozó tárgyalások sikertelensége miatt országosan nyolc intézményben korlátozza vagy állítja le energetikai szolgáltatásait a Dalkia Energia Zrt. – írja az Index.

A nyolc intézmény átlagosan 144 napja nem fizeti tartozásait, de van olyan intézmény, ahol a legrégebbi, ki nem fizetett számla több mint 400 napja járt le. A korlátozás elsősorban megyei, illetve települési önkormányzatok fenntartása alá tartozó oktatási- és nevelési intézményeket, kollégiumokat érint. Az érintett nagyatádi városi, valamint a barcsi, mátészalkai, csengeri, nagykátai és váci megyei fenntartású intézmények tartozása összességében eléri a 65 millió forintot. 

Ahogy arról korábban beszámoltunk, az inkei iskolában rendkívüli tanítási szünetet rendeltek el a múlt héten, mert az E-Start Alternatív Nyrt. lekapcsolta a gázfűtést az önkormányzat tartozása miatt. A somogyi településen kedd reggel nyitott ki újra az iskola, miután egy alapítvány befizette a hiányzó 3 millió forintot. A Borsod-Abaúj-Zemplén megyei Vilmányban - ahol már tavaly is kényszerszünetre küldték a tanárokat és diákokat - november 21-én kapcsolták vissza a gázt.

Hozzászólások
@eduline.hu

„A pedagógusok féltek meghívni, bármennyire is szükségesnek, jónak tartották a civil szervezetek jelenlétét” @amnesty_magyarorszag #eduline #iskola #magyar #civilszervezetek

♬ eredeti hang - eduline.hu

Még várják a jelöléseket a Karikó Katalin Nobel-díjából alapított JATE-díjra

Szeptember 8-ig várják a jelöléseket a Karikó Katalin Nobel-díjának pénzjutalmából alapított JATE-díjra. Három kategóriában – alumni, oktatói-kutatói és hallgatói – lehet jelölni a Szegedi Tudományegyetem közösségéhez kötődő személyeket. A Nobel-díjas kutató közben a pályakezdő fiataloknak is üzent: szerinte nem a hibátlan pályaív, hanem a kudarcok utáni újrakezdés képessége vezet sikerhez.