Úgy futsz, mint egy lány? Szuper!

Október 11-én tartja a fél világ a lány gyermekek világnapját. Az alkalomból egy szuper videót mutatunk, hogy miért nem lebecsülendő a lányok teljesítménye.

  • Eduline
A mezei futó világbajnokság lány mezőnye a Margitszigeten 2016-ban.

A Unicef felhívására először 2011-ben hirdették meg a lány gyermekek világnapját, hogy felhívja a figyelmet a leánygyermekek sorsára és az előttük tornyosuló kihívásokra.

A kihívások közül idén a legnagyobb figyelem a lányok korai férjhez adására irányult: egy friss jelentés szerint minden hetedik másodpercben férjhez adnak egy 15 év alatti lányt a világ valamelyik országában. A legnagyobb számban ilyen eseteket Indiában, Afganisztánban, Szomáliában és Jemenben mértek. Ez lényegében megfosztja a lányokat az egészséges gyermekkor lehetőségétől.

Azonban az egészséges gyermekkor kisebbnek tűnő problémákon is múlhat. A demokratikus társadalmakban is közkeletű a mai napig a gyengeség kifejezésére a "mint egy lány" kifejezés. Úgy futsz, mint egy lány. Úgy dobsz, mint egy lány. A problémára rávilágítva készített megragadó videót a dokumentumfilmjeiről híres Lauren Greenfield. Ez a megközelítés rombolja a lányok önbizalmát, akár olyan szinten is, hogy ők is megfeleltetik magukat a sztereotípiákhoz - mint a videó elején is látható. Kis beszélgetés után azonban megmutatják, hogy valójában hogyan fut, dob vagy rúg egy lány.

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.