Tüntetnek a tanárok pedagógusnapon

Tüntetést szervez pedapógusnapra a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ).

  • eduline/mti
Fazekas István

Tüntetést szervez pedapógusnapra a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ). "Az oktatás hazánk egyik legveszélyeztetettebb területe jelenleg. A folyamatos átalakítások a szakma és a társadalom támogatása nélkül történnek. Az Emberi Erőforrások Minisztériuma tudomást sem vesz az észérvekről, az ellenvéleményekről. Ne tűrjük!" - írják az esemény Facebook-oldalán.

A PDSZ a problémák között említi a 16 évre csökkentett tankötelezettséget, "a szakképzések közismereti tananyagának lebutítását", "a felsőoktatás szisztematikus ellehetetlenítését" és "a Magyar Pedagógus Kar áterőszakolását a szakma semmibe vétele nélkül".

Mendrey László, a PDSZ elnöke egy pénteki budapesti sajtótájékoztatón azt mondta: azt látják, hogy azok a rendelkezések, törvények, amelyek az oktatás területén születtek, nem abba az irányba viszik az országot, amelyet korábban a kormány meghatározott, azaz a gazdasági és társadalmi felemelkedés felé. Mendrey szerint nem olyan fiatalok kerülnek ki az iskolapadból, akiknek a tudása hasznosítható és konvertálható lenne a munkaerőpiacon. Ez pedig komoly gondot okoz az ország további fejlődése szempontjából.

Jelezte: a vasárnapi demonstráción petíciót adnak át, amelynek részletein most dolgoznak. A kiosztott szórólap szerint a köznevelési törvény szeptemberi életbelépése állandósuló forráskivonást, a gyerekek számára már az óvodáskortól nehezedő feltételeket, a nehéz helyzetben lévők végleges leszakadását jelenti.

Neubauer István, a Szülői Hálózat képviselője az MTI-nek azt mondta: azért támogatják az akciót, mert normális esetben a szülőknek az iskolákban minden eszközük meglehetne arra, hogy felemeljék szavukat, és azok az intézmények, amelyek arra szolgálnak, hogy a szülők visszajelzéseit beépítsék, működnek. Az elmúlt három évben azonban ezek az intézmények fokozatosan megszűnnek, visszafejlesztik őket - tette hozzá, bírálva a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ létrehozását.

A demonstráció vasárnap 14:00-kor a Lánchíd pesti hídfőjénél, az Eötvös szobornál kezdődik, a tüntetők 15:00-kor az Emberi Erőforrások Minisztériumának Szalay utcai épülete elé vonulnak. Az eseményhez támogatóként csatlakozott a Középiskolai Hálózat, a Hallgatói Hálózat, az Oktatói Hálózat, a Hálózat a Tanszabadságért és a Szülői Hálózat is.

Hozzászólások

A gyerek nem vezethet autót – Hogyan válik a szabadság valódi felelősséggé az iskolában?

A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.

A Fidesz szerint sok rászoruló kimaradhat az iskolakezdési támogatásból, Magyar Péter szerint így is több mint a semmi

A Fidesz-frakció szerint több ponton is ellentmond a korábbi ígéreteknek az új, 100 ezer forintos iskolakezdési támogatási rendszer. A párt azt kifogásolja, hogy a jogosultak köre nem átlátható, ezért szerintük sok rászoruló gyerek kimaradhat a támogatásból, miközben olyan családok is megkaphatják, amelyek nem szorulnak rá. Magyar Péter elismerte, hogy nem lesz tökéletes a rendszer, de jobb, mint a semmi.

A 27 nyelvvizsgát szerzett Gaál Ottó szerint „azért nem tanulnak meg tíz év alatt beszélni a gyerekek az iskolában, mert nem jutnak szóhoz”

Bár a diákok az érettségiig akár 1200-1800 nyelvórán is részt vesznek, sokan mégsem jutnak el biztos nyelvtudásig vagy egy középfokú nyelvvizsgáig. Gaál Ottó szerint ennek egyik oka, hogy a tanulók alig szólalnak meg az órákon. A kreatív nyelvtanulás módszerének kidolgozója úgy véli, egy jól begyakorolt, ezer szóból álló aktív szókinccsel le lehet nyűgözni a nyelvvizsgabizottságot, miközben a középiskolai nyelvkönyvek felét egyszerűen ki lehetne hagyni.

Lannert Judithoz kerültek az egyetemeket fenntartó kekvák alapítói jogai

A hétfőn megjelent Magyar Közlönyben közzétett, az állami alapítói joggyakorlókat kijelölő listát most azzal egészítette ki a kormány, hogy az egyetemfenntartó kekvák esetében az oktatási és gyermekügyi miniszter gyakorolja az alapítói jogokat. A közlöny egy másik módosítása alapján a Közép-európai Oktatási Alapítvány mégsem hozzá, hanem Vitézy Dávidhoz került.