Este tüntetést szervez a kecskeméti Bányai Júlia Gimnázium Szülői Munkaközössége, hogy kiálljanak a volt intézményvezető mellett. Csütörtökön zárt ülésen hallgatják meg a pályázókat, ami alapján a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ dönt arról, ki vezesse a gimnáziumot. Egyesek már tudni is vélik, kit favorizálnak a 22 éve az igazgatói székben ülő Lukács Lajos helyett.
Csütörtökön zárt ülésen véleményezi a kecskeméti közgyűlés a Bányai Júlia Gimnázium igazgatói posztjára beérkezett pályázatokat. A testület zárt ülést rendelt el, így a sajtó nem lehet majd jelen akkor, amikor ismertetik a pályázati anyagokat.
A baon.hu információi szerint a pályázók közül többen kérték, ne legyen nyilvános a tárgyalás.
A Megvédjük a Bányait Facebook-oldalon az áll, hogy ma este ismét szimpátiatüntetést tartanak Lukács Lajos mellett, ugyanis sokak szerint továbbra is neki kéne vezetni az intézményt.
Korábban 350-en írtak alá egy tiltakozó levelet, amit a Parlament Oktatási Bizottságának címeztek. Ebben a bizottság elnökét, Dúró Dórát arra kérték, segítsen a gimnázium „szakmai színvonalának megőrzésében”, és tegyen valamit annak érdekében, hogy ne váltsák le Lukácsot.
Bárhogy is dönt a kecskeméti közgyűlés, annak kötelező jellege nem lesz, a végső szót a Klik mondja ki – persze valószínűleg alapoznak a testület véleményére. Az ügyet ismerők szerint egyébként azért nem hosszabbították meg Lukács kinevezését, mert a testület fideszes tagjai tartózkodtak a májusi szavazáskor. Állítólag még hozzászólás sem volt a vitához, amikor leváltották az igazgatót.
Lukácsnak jelenleg két kihívója akad, mivel Pósfayné dr. Bakota Éva nemrég visszavonta pályázatát.
A Megvédjük a Bányait Facebook-csoporton egy bejegyzés szerint a közgyűlés Esélyteremtési Bizottságában Lukács Lajos 4, egyik kihívója, Szilágyi Piroska Tünde 5 szavazatot kapott. Ez persze nem jelent semmit, de sokan ebből olyan következtetést vontak le, hogy Szilágyinak van a legnagyobb esélye a posztra. A tantestület véleményét hivatalosan nem ismerhetjük meg, mivel a májusi határozat alkalmával egyszerűen nem kérdezték meg őket.
A legjobb középiskolák rangsorát itt találjátok.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
