Megint sokan lehetnek a tiltakozó tanárok által szervezett tüntetésen

Megkérdeztünk titeket, hogy ott lesztek-e a március 15-i, Tanítanék Csoport által szervezett tiltakozáson.

  • Eduline

Az Eduline olvasóinak többsége az eredmény szerint támogatja a tüntetőket.

Ennek ellenére a voksolók 38 százaléka megy el a tüntetésre, 47 százalék inkább csak a távolból szurkol.

14 százalék szavazott úgy, hogy nem ért egyet a megmozdulással.

A Facebookon már közel 5500-an jelezték biztosra a részvételüket, 4300-an pedig érdeklődnek az esemény iránt.

Ismét jöhetnek vidékről résztvevők, több telekocsis felhívás is megjelent az esemény oldalán.

A tüntetésről korábban itt írtunk, a tiltakozás minden friss hírét pedig megtaláljátok itt.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter