Az iparkamara elnöke nemrég sajnálta, hogy nem zárnak be gimiket, pedig a statisztikák szerint ezek az iskolák egyre népszerűbbek. Idén is nőtt a felvettek száma.
Idén tovább csökkent és a szakgimnáziumok és a szakközépiskolák jelentkezőinek száma, miközben a gimnáziumi képzésre több diákot vettek fel, mint tavaly.
Ez számokban azt jelenti, hogy 28 912-en kezdhetik meg jövő ősszel a gimnázium első osztályát, 30 174-en a szakgináziumot, 18 818-an pedig a szakközépiskolát (korábban szakiskolát).
Sőt, idén mit sem veszítettek népszerűségükből a hat- és nyolcosztályos gimik, amelyek összesen cirka 7500 további diákot szívtak fel az általános iskolákból. Mi sem jelzi jobban a tendenciát, mint hogy mindkét iskolatípusnál radikálisan nőtt az elmúlt években a felvételt nem nyert jelentkezők száma. Idén nagyjából 6000 diákot utasítottak el nyolc- és hatosztályos gimnáziumi oktatást szervező intézmények.
Évek óta trendnek tekinthető, hogy egyre többen választják a gimnáziumot (persze, ha tehetik), és csökken a szakképzés népszerűsége. Parragh László, az iparkamara elnöke nemrég emiatt azt mondta, hiba, hogy a polgármesterek nem mernek gimnáziumokat bezárni.
A teljesítményértékelési rendszer kivezetéséről és egy új, az óvodapedagógusok szakmai fejlődésére épülő értékelés tervéről is beszélt Kereki Judit kora gyermekkori jóllétért felelős államtitkár a XXVIII. Országos Közoktatási és Szakképzési Szakértői Konferencián.
Felháborodást váltott ki az óvodapedagógusok körében, hogy az OviKRÉTA felületén megjelent egy gyerekenként 229 kérdésből álló fejlődési kérdőív. Egy 22 fős óvodai csoport esetében ez több mint ötezer kérdés megválaszolását jelentette volna. A Magyar Óvodapedagógiai Egyesület azonban lapunk megkeresésére közölte: egy nem végleges munkaanyag vált láthatóvá a rendszerben, amelyet azóta inaktiváltak.
Az oktatási miniszter közösségi oldalán kifejtette, hogy az óvodáknak kiküldött kérdőívet Rétvári államtitkársága idején is használták.
Több ígéretet is kaptak a Nemzeti Közszolgálati Egyetem hallgatói, akiket Katz Sándor felsőoktatásért felelős államtitkár hívott egyeztetésre a minisztériumba a tanárképzés megszüntetése miatt.
Hat év után ismét az óvodákhoz kerülhet az iskolaérettségi döntés, az Oktatási Hivatal pedig kikerülhet az eljárásból. A 2020 óta sokat kritizált rendszer átalakításáról most elkészült a törvénytervezet, amely már a konkrét szabályokat is tartalmazza: kiderült, kik dönthetnének az iskolakezdés halasztásáról, milyen határidőket kellene betartani, és mi történne, ha a szülő és az óvodapedagógus nem értene egyet.
Több, mint tizenegy éve mondja, mit kellene csinálni, és most eljött az ideje, hogy ne csak beszéljen róla, hanem tegyen is érte - mondta Pilz Olivér, akit a miskolci tankerület élére neveztek ki.
