Több tízezer gyerek veszélyben van Magyarországon

A pedagógusokban nem bíznak a szülők baj esetén.

  • Eduline

23 ezer gyerek él ma gyermekvédelmi gondoskodásban. 140 ezer veszélyeztetett gyerek van hazánkban, őket bármikor kiemelhetik családjukból - írja közleményében az SOS Gyermekfalu.

A közlemény szerint a gyerek családból való kiemeléséhez gyakran elég, ha a szülők elvesztik munkájukat, esetleg megromlik az egészségi állapotuk. Egy felmérés során megkérdezett szülők 61 százaléka épp ezért retteg munkahelye elvesztésétől, a betegségektől pedig a válaszadók fele tart.

A szülők túlnyomó többsége úgy gondolta, hogy ha nehéz élethelyzetbe kerülnek, leginkább a saját maguk, a gyermekpszichológusok és a testvérek segítségére számíthatnak. Legkevésbé a védőnőkben, a pedagógusokban és a rokonokban bíznak.

A megkérdezettek szerint a szülők alkoholproblémája és a lakhatási gondok okozzák leggyakrabban a gyerekek családből történő kiemelését. Gyakori oknak tartják még a szexuális- és fizikai bántalmazást.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.