Több ezer tanár vonult utcára a dániai oktatási reform miatt

Dániában kedden több ezer tanár sorakozott föl egy főút mentén 35 kilométer hosszan, "összekötve" két nagyvárost, hogy...

  • MTI

Dániában kedden több ezer tanár sorakozott föl egy főút mentén 35 kilométer hosszan, "összekötve" két nagyvárost, hogy a látványos akcióval kifejezze tiltakozását az oktatási reform és az iskolák egy hete tartó bezárása miatt.

A dán oktatók szakszervezete közölte, hogy mintegy 6000 tanár tüntetett sorban állva a Koppenhágából a szomszédos Roskildéba vezető úton. A munkáltatók a munkaidőről folyó tárgyalások április elsejei sikertelen lezárása után döntöttek az iskolák bezárásáról. A tanárok elutasították az oktatási rendszeren átsöprő reformok részét alkotó új munkaügyi megállapodást. A kényszerleállás mintegy 875 ezer tanulót és 52 ezer tanárt érint az ország általános és középiskoláinak nagy részében.

Hozzászólások

Könnyebb bejutás, ösztöndíj, nagyobb lemaradás: így kerül a hátrányos helyzetű diákok 89 százaléka a szakképzésbe

Tízből kilenc hátrányos vagy halmozottan hátrányos helyzetű diák szakképzésben, vagyis technikumban, szakgimnáziumban vagy szakképző iskolában tanul. Közülük valamivel többen járnak szakképző iskolába, ahol három év alatt szerezhetnek szakmát. Az ösztöndíjak és az egyszerűbb bejutás vonzóvá tehetik ezeket a képzéseket, miközben a 2025-ös PISA-mérés szerint a szakképző iskolákban tanuló 15 évesek jelentős része súlyos kompetenciahiánnyal küzd.

Először mértek számítógépes problémamegoldást a PISA-n: mit tud valójában egy jól teljesítő 15 éves?

A PISA 2025-ben először mérte a 15 évesek számítógépes problémamegoldását. A diákoknak többek között adatokat kellett elemezniük, kísérletezniük, valamint számítógépes produktumokat létrehozniuk és javítaniuk. A magyar tanulók ezen az új területen valamivel az OECD-átlag alatt teljesítettek, az egyes iskolatípusok között pedig hatalmas különbségek vannak.

@eduline.hu Mehringer Marci megosztotta a véleményét, tapasztalatait az oktatásról @Mehringer #mehringer #eduline #magyar #fy #magyartiktok ♬ eredeti hang - eduline.hu

Lépjünk ki a tesztmánia bűvköréből: a három lépés, amivel a tanárok megváltoztathatják a világot

Négyévente, amikor nyilvánosságra hozzák a PISA-tesztek legújabb eredményeit, menetrendszerűen beindul a reflexszerű szirénahang. Politikusok, szakértők és a sajtó képviselői egymást túlkiabálva vonják le az „elkerülhetetlen" következtetéseket: szigorítani kell, következetesebbnek kell lenni, több tananyagot kell lenyomni a gyerekek torkán, s több időt kell az iskolapadban kötelező feladatokkal tölteniük. Mindezt úgy tálalják, mintha a PISA-teszt valóban bármi lényegeset megmutatna arról, mi történik az iskolában, vagy hogy mi is az a tanulás valójában. Vélemény.