"Áder Jánosnak nem előadást tartani, hanem tanulni kellene mennie abba az iskolába, ahol diákok és tanárok még tudnak és mernek élni demokratikus jogaikkal."
A Tanítanék a Facebookon reagált Áder János tegnapi, Trefort Ágoston Gyakorló Gimnáziumban tett látogatására.Mint írják, egy valódi demokrácia valódi államfője, egy igazi köztársasági elnök, aki a nemzet egységét szimbolizálja és a pártokon felül áll, nyilván szívesen látott vendég bármelyik iskolában.
A Tanítanék Mozgalom álláspontja szerint azonban a jelen Magyarországában a jelen elnöknek semmi keresnivalója egyetlen iskolában sem. Hiszen Áder János nem más, mint egyszerű fideszes pártkatona, az oktatási rendszer szétveréséért felelős kormányzó párt képviselője, akinek iskolai megjelenése a pártpolitikai szféra újabb durva határsértése az oktatás területén.
- áll a közleményben.
Ádernek felróják többek közt a lex CEU aláírását, és hogy nem emelte fel a szavát, amikor ezrek tiltakoztak a szakmai érettségik miatt.
Áder Jánosnak nem előadást tartani, hanem tanulni kellene mennie abba az iskolába, ahol diákok és tanárok még tudnak és mernek élni demokratikus jogaikkal , és felemelik hangjukat másokért is. Áder János ne a diákokat és a tanárokat zaklassa, ne lopja az idejüket, hanem tegye végre a maga dolgát, dolgozzon, és igyekezzen felnőni a feladataihoz. Ha még nem túl késő.
- zárják a közleményt.
Áder tegnap a klímapolitikáról tartott előadást a Trefortban, majd elég kemény kérdéseket kapott Paks 2-ről és a lex CEU-ról. A diákok kérdésére CEU-ügyben azonban csak a már ezreszer hallott kormánypárti magyarázkodásra futotta.
A diákok szerint a két-háromszoros ösztöndíjak miatt a mostani rendszerben kevesebbet kell az egyetem mellett dolgozniuk, az oktatók nagyobb önállóságot szeretnének, a többi dolgozó pedig örülne már annak, ha már az egyeztetésekbe is aktívan belevonnák őket - ez derült ki azon a fórumon, melyet a Corvinuson tartottak azzal kapcsolatban, hogyan működjön az egyetem a KEKVA-időszak után.
A tanév utolsó heteiben vonat- és buszpályaudvarok telnek meg izgatott iskoláscsoportokkal, akik néhány napra kiszakadhatnak a megszokott iskolai rutinból. Az osztálykirándulások felszabadult hangulatában azonban váratlan helyzetek is adódhatnak.
A roma fiatalok továbbtanulását támogató „Irány az Egyetem!” program idén szeptembertől nem indul el. A szervezet szerint a döntés hátterében a bizonytalan finanszírozási helyzet áll, ezért egyelőre nem tudják vállalni egy új évfolyam teljes támogatását.
Miközben Békés vármegyében minden hatodik általános iskolás sajátos nevelési igényűnek számít, addig Borsod-Abaúj-Zemplénben csak minden tizenhatodik gyerek kap ilyen diagnózist a KSH friss adatai szerint. A különbség első ránézésre azt sugallhatná, hogy egyes térségekben sokkal több az érintett diák, Lannert Judit és Kereki Judit egy régebbi kutatása szerint azonban a számok inkább az ellátórendszer állapotáról, a diagnózishoz való hozzáférésről és a szakemberhiányról is árulkodnak.
21 igazolatlan hiányzás felett csak a tanulót, 30 óra felett már a családot is retorzió éri a mulasztás miatt.
Sok iskolában már nem nagyon foglalkoznak a pedagógusok TÉR-értékelésével, de még mindig akadnak olyan intézmények, ahol még mindig komolyan veszik.
A 2026-os CWUR top 2000-es listájára hét magyar egyetem került be, közülük négy a legjobb ezerbe is bejutott.
