Egy egészen durva videó jelent meg a szlovákiai sajtóban szerdán. A felvételen az látható, ahogy egy bírósági végrehajtó segítségével saját anyja rabol el az osztályteremből egy alsós kisfiút. A gyerek már külföldön lehet.
A videón, amit egy bírósági végrehajtó készített az látható, ahogy az anya beront az osztályterembe, majd az igazgató és a jelenlévő tanító tiltakozása ellenére kirángatja a gyereket a padból. A kisfiú, Marco is tiltakozik, az Új Szó szerint még meg is harapta anyját, miközben azt kiabálta, hogy hagyja békén.
Marco anyja a portál szerint terhessége alatt drogot és alkoholt is fogyasztott, illetve dohányzott, majd szülés után magára hagyta a fiút, akit idáig nagymamája nevelt. Hét év után azonban a nő perre ment a gyerekért, akit a besztercebányai kerületi bíróság valamiért neki ítélt meg. Ennek próbált érvényt szerezni a nő és a végrehajtó, amikor elvitték Marcót az iskolából.
Egy jogász szerint a bírósági döntés ellenére törvénytelen volt a gyerek elhurcolása, mivel azt 24 órával előre kellett volna jelezni az iskola felé. Az Új Szó szerint egyébként még nem is jogerős az ítélet, a pereskedés tovább folyik a nagyi és az anya közt. Közben a gyereket állítólag Svájcba vihette a nő.
Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
