Óra közepén rabolta el saját gyerekét az iskolából az anya: videó

Egy egészen durva videó jelent meg a szlovákiai sajtóban szerdán. A felvételen az látható, ahogy egy bírósági végrehajtó segítségével saját anyja rabol el az osztályteremből egy alsós kisfiút. A gyerek már külföldön lehet.

  • Eduline
Shutterstock

A videón, amit egy bírósági végrehajtó készített az látható, ahogy az anya beront az osztályterembe, majd az igazgató és a jelenlévő tanító tiltakozása ellenére kirángatja a gyereket a padból. A kisfiú, Marco is tiltakozik, az Új Szó szerint még meg is harapta anyját, miközben azt kiabálta, hogy hagyja békén.

Marco anyja a portál szerint terhessége alatt drogot és alkoholt is fogyasztott, illetve dohányzott, majd szülés után magára hagyta a fiút, akit idáig nagymamája nevelt. Hét év után azonban a nő perre ment a gyerekért, akit a besztercebányai kerületi bíróság valamiért neki ítélt meg. Ennek próbált érvényt szerezni a nő és a végrehajtó, amikor elvitték Marcót az iskolából.

Egy jogász szerint a bírósági döntés ellenére törvénytelen volt a gyerek elhurcolása, mivel azt 24 órával előre kellett volna jelezni az iskola felé. Az Új Szó szerint egyébként még nem is jogerős az ítélet, a pereskedés tovább folyik a nagyi és az anya közt. Közben a gyereket állítólag Svájcba vihette a nő.

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.