Sorban kosarazzák ki az egyházakat a budapesti iskolák

Két egyház három elutasítást is kapott a közelmúltban, miután jelezték szándékukat, hogy bizonyos iskolák fenntartói jogát átvennék. A szülők egyértelműen a váltás ellen álltak ki.

  • Eduline
Fülöp Máté

Nemrég mi is megírtuk, hogy hirtelen meglehetősen fellendült az egyházi kereslet a budapesti iskolák iránt.

A Konstantinápolyi Egyetemes Patriarchátus Magyarországi Orthodox Exarchátusa például februárban jelentkezett be a Városligeti Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola fenntartói jogáért.

Mivel a szülők már egy erről tartott fórumon indulatosan elutasították, hogy az iskola egyházi fennhatóság alá kerüljön, nem volt meglepő, hogy a csütörtökön zárult szavazáson a szülők 630-3 arányban leszavazták a kérvényt.

A sikeres átadás-átvételhez a szülők több mint felének kellett volna a váltás mellett voksolnia. Korábban szintén a szülői ellenállás gátolta meg, hogy egyházi kézbe kerüljön a józsefvárosi Deák Diák (őket a Hajdúdorogi Egyházmegye kereste meg), és a szintén VIII. kerületi Vajda Péter. Utóbbi két esetben az egyházak - látva a szülő ellenállást - maguk lépett vissza a szándékuktól.

(hvg.hu)

Hozzászólások

Több mint kétezer egyetemi képzés nem indul el szeptemberben – a legtöbb a tanárképzésből esett ki

Bár idén is több tízezer jelentkezőt vettek fel egyetemre vagy főiskolára, a meghirdetett képzések közül több mint kétezer végül nem indul el. Összesen 2173 olyan képzés van, ahol nem hirdettek ponthatárt, vagyis az adott szakra idén nem vesznek fel hallgatókat. Az adatok alapján a nem induló képzések döntő többsége osztatlan vagy mesterképzés, a lista legnagyobb részét pedig a pedagógusképzések adják.

Lannert Judit a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek felderítésére, teljes körű kivizsgálást ígér

A Tanítanék Mozgalom gyűjti össze azokat az eseteket, amikor a korábban polgári engedetlenség miatt elbocsátott vagy a státusztörvény következtében távozó pedagógusokat nem veszik vissza az állami iskolákba. Lannert Judit felkérésére minden hozzájuk beérkező ügyet továbbítanak az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumnak, amely teljes körű kivizsgálást ígért.

A fejlődési nehézségek korai felismeréséről és a gyógypedagógiai jelenlét erősítéséről egyeztetett Kereki Judit a szakmai szervezetekkel

Egyetértés volt abban, hogy erősíteni kell a gyógypedagógusok bölcsődei jelenlétét, javítani kell a fejlesztő szolgáltatásokhoz való hozzáférést, illetve minél korábban fel kell ismerni a kisgyermekkori fejlődési nehézségeket, hogy az érintett gyerekek időben megkaphassák a szükséges fejlesztést.

A nap kérdése: van állami férőhely a pótfelvételin?

Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?