Örökre eltiltották a pedagógusi pályától azt az oregoni angoltanárnőt, aki több tanítványával is lefeküdt, és...
Örökre eltiltották a pedagógusi pályától azt az oregoni angoltanárnőt, aki több tanítványával is lefeküdt, és rendszeresen alkohollal kínált kiskorú diákokat. Bár sokan vártak szigorú döntést, Kristle Vandever végül mégsem került börtönbe – adta hírül a Huffington Post.
A bíróság döntésén sokan felháborodtak, ám az indoklás szerint nem volt elegendő bizonyíték, így nem tudták kideríteni, pontosan hány és milyen korú diákkal létesített szexuális kapcsolatot a pedagógus – annak ellenére, hogy a pásztorórákról több diák készített mobiltelefonos felvételt, és a videók gyorsan terjedtek az iskolában.
„Az egyik fiú azt mondta, hogy már nagykorú, én pedig elhittem neki. Engem akart, és úgy éreztem, nincs jogom nemet mondani egy tinédzser álmára” – így védekezett a McNary Heights Elementary School 44 éves tanárnője, aki a történtek után hamar otthagyta az iskolát.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.
A kommunikáció- és médiatudomány idén is a legnépszerűbb bölcsész alapszakok közé tartozott. Az állami ösztöndíjas, nappali alapképzések közül 1505-en jelölték meg első helyen valamelyik kommunikáció szakot, míg összesen 6316 jelentkezés érkezett ezekre a képzésekre.
A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.
Sokaban felmerülhet már a ponthatárok kihirdetése után, hogy mi történik, ha mégsem tudják szeptemberben elkezdeni az egyetemet. Betegség, külföldi lehetőség, családi okok vagy más élethelyzet miatt előfordulhat, hogy már az első féléveteket is passzív státuszban kezdenétek. Összeszedtük a legfontosabb tudnivalókat.
A ponthatárokat már kihirdették, de vannak, akik még a besorolási döntésről szóló határozatot nem kapták meg.
Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?
A választójogi korhatár csökkentése visszatérő kérdés Európában, és Magyar Péter révén most itthon is napirendre került.
