Egyre több az SNI-s tanuló, miközben továbbra is kevés a praktizáló gyógypedagógus
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Robotok vehetik át a tanárok helyét a tanteremben?
MTI Fotó: Soós Lajos
Meglepő újításra készülnek amerikai tudósok: speciális robotokat helyeznének üzembe az osztálytermekben, amelyek segítenének kibogozni a diákok sokszor olvashatatlan macskakaparását – adta hírül a Huffington Post.
Az okos szerkezetek a tervek szerint nemcsak beszkennelnék a dolgozatokat, hanem le is osztályoznák őket. Az olvasó-osztályozó robotra a William and Flora Hewlett Alapítvány írt ki pályázatot, a nyertesnek pedig 100 ezer dollárt, azaz 22 millió forintot ígértek.
„Előfordul, hogy egy középiskolai tanár több száz esszét javít ki minden héten. A pedagógusoknak egy idő után csökken a lelkesedése, és nem adnak ennyi feladatot a diákoknak, mert nincs kedvük ennyi dolgozatot végigolvasni. Pedig a tanulóknak minél többet kellene gyakorolniuk” – magyarázta Mark Shermis, a University of Akron professzora, a verseny egyik felügyelője. Házi robotok, láthatatlanná tévő köpeny és művér – a jövő nagy találmányairól itt olvashatsz bővebben.
