Meglepő újításra készülnek amerikai tudósok: speciális robotokat helyeznének üzembe az osztálytermekben, amelyek...
Meglepő újításra készülnek amerikai tudósok: speciális robotokat helyeznének üzembe az osztálytermekben, amelyek segítenének kibogozni a diákok sokszor olvashatatlan macskakaparását – adta hírül a Huffington Post.
Az okos szerkezetek a tervek szerint nemcsak beszkennelnék a dolgozatokat, hanem le is osztályoznák őket. Az olvasó-osztályozó robotra a William and Flora Hewlett Alapítvány írt ki pályázatot, a nyertesnek pedig 100 ezer dollárt, azaz 22 millió forintot ígértek.
„Előfordul, hogy egy középiskolai tanár több száz esszét javít ki minden héten. A pedagógusoknak egy idő után csökken a lelkesedése, és nem adnak ennyi feladatot a diákoknak, mert nincs kedvük ennyi dolgozatot végigolvasni. Pedig a tanulóknak minél többet kellene gyakorolniuk” – magyarázta Mark Shermis, a University of Akron professzora, a verseny egyik felügyelője. Házi robotok, láthatatlanná tévő köpeny és művér – a jövő nagy találmányairól itt olvashatsz bővebben.
Míg a modellváltáson átesett egyetemek jelentős forrásokhoz jutottak, a függetlenségüket megőrző állami felsőoktatási intézmények súlyos pénzhiánnyal, lepusztult infrastruktúrával és akár 30-35 százalékos bérhátránnyal küzdenek. A kormány ígéretet tett a bérrendezésre, de a források biztosítása még kérdéses.
Jelenleg az oktatási tárca azon is dolgozik, hogyan lehet méltányosan és jogszerűen kivonni a Nemzeti Közszolgálati Egyetemről a tanárszakokat.
Nem mindennapi hibával kerültek a diákokhoz egyes nyolcadik osztályos magyar nyelvtankönyvek Szerbiában: a kiadvány borítóján a „Magyar nyelv” felirat helyett „Magar nyelv” szerepel.
Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) hangsúlyozta, hogy az óvodák és az iskolák zökkenőmentes, mindennapi működését nem csak a NOKS-dolgozók, hanem például konyhások, karbantartók, technikai munkatársak is segítik, ezért az ő bérüket is rendezni kellene.
@eduline.hu „A pedagógusok féltek meghívni, bármennyire is szükségesnek, jónak tartották a civil szervezetek jelenlétét” @amnesty_magyarorszag #eduline #iskola #magyar #civilszervezetek
♬ eredeti hang - eduline.hu
Szeptember 8-ig lehet véleményezni azt a rendelettervezetet, mely szerint diákonként 26 ezer forintos egyszeri rezsitámogatást kapnak az egyházi iskolák. Miért jár 35 százalékkal több állami pénz ugyanazért a közfeladatért egy egyházi iskolának, mint egy civil alapítványi intézménynek?
Szeptember 8-ig várják a jelöléseket a Karikó Katalin Nobel-díjának pénzjutalmából alapított JATE-díjra. Három kategóriában – alumni, oktatói-kutatói és hallgatói – lehet jelölni a Szegedi Tudományegyetem közösségéhez kötődő személyeket. A Nobel-díjas kutató közben a pályakezdő fiataloknak is üzent: szerinte nem a hibátlan pályaív, hanem a kudarcok utáni újrakezdés képessége vezet sikerhez.
