Pénzt kért egyik diákjától a jó jegyekért egy floridai tanár, aki az adósságát szerette volna visszafizetni a befolyt...
Pénzt kért egyik diákjától a jó jegyekért egy floridai tanár, aki az adósságát szerette volna visszafizetni a befolyt összegből. Jeff Spires bevallotta, hogy csalt az osztályzatokkal – adta hírül a Huffington Post.
A floridai Charlotte High School matematikatanárának több alkalommal fizetett 3 és 6 ezer forint közötti összeget az egyik tanítványa, aki cserébe hármas helyett négyes osztályzatot kapott a dolgozatára. A pedagógus összesen 12 ezer forintnak megfelelő dollárt csalt ki így a diáktól.
Jeff Spirest egyébként szerették a tanítványai. „Ő az egyik legjobb matematikatanár, akit valaha ismertem” – mondta az egyik diák. A pedagógust felfüggesztették a vizsgálat idejére, ám később önként felmondott az iskolában. Börtönbe került két iskolaigazgató, akik pénzért adtak jobb jegyet az érettségizőknek – az esetről bővebben itt olvashatsz.
A teljesítményértékelési rendszer kivezetéséről és egy új, az óvodapedagógusok szakmai fejlődésére épülő értékelés tervéről is beszélt Kereki Judit kora gyermekkori jóllétért felelős államtitkár a XXVIII. Országos Közoktatási és Szakképzési Szakértői Konferencián.
Felháborodást váltott ki az óvodapedagógusok körében, hogy az OviKRÉTA felületén megjelent egy gyerekenként 229 kérdésből álló fejlődési kérdőív. Egy 22 fős óvodai csoport esetében ez több mint ötezer kérdés megválaszolását jelentette volna. A Magyar Óvodapedagógiai Egyesület azonban lapunk megkeresésére közölte: egy nem végleges munkaanyag vált láthatóvá a rendszerben, amelyet azóta inaktiváltak.
Az oktatási miniszter közösségi oldalán kifejtette, hogy az óvodáknak kiküldött kérdőívet Rétvári államtitkársága idején is használták.
Több ígéretet is kaptak a Nemzeti Közszolgálati Egyetem hallgatói, akiket Katz Sándor felsőoktatásért felelős államtitkár hívott egyeztetésre a minisztériumba a tanárképzés megszüntetése miatt.
Hat év után ismét az óvodákhoz kerülhet az iskolaérettségi döntés, az Oktatási Hivatal pedig kikerülhet az eljárásból. A 2020 óta sokat kritizált rendszer átalakításáról most elkészült a törvénytervezet, amely már a konkrét szabályokat is tartalmazza: kiderült, kik dönthetnének az iskolakezdés halasztásáról, milyen határidőket kellene betartani, és mi történne, ha a szülő és az óvodapedagógus nem értene egyet.
Több, mint tizenegy éve mondja, mit kellene csinálni, és most eljött az ideje, hogy ne csak beszéljen róla, hanem tegyen is érte - mondta Pilz Olivér, akit a miskolci tankerület élére neveztek ki.
