Túlóradíj, helyettesítés, fizetési határidő - itt a tanárok kollektív szerződése

Elkészült a 123 ezer pedagógus és más iskolai alkalmazottat, vagyis összesen 150 ezer embert érintő kollektív...

  • Eduline
Stiller Ákos

Elkészült a 123 ezer pedagógus és más iskolai alkalmazottat, vagyis összesen 150 ezer embert érintő kollektív szerződés - a dokumentumot a Pedagógusok Szakszervezete is nyilvánosságra hozta, itt olvashatjátok el.

A kollektív szerződésben többek között az szerepel, hogy a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ (Klik) által foglalkoztatott pedagógusoknak - a kötelező 32 óra kötött munkaidő felett - túlóradíjat fizetnek 2014. január elsejétől.

A helyettesítés díjazásának számítási alapját úgy kaphatjátok meg, ha az adott tanár vagy tanító - pótlék nélküli - illetményét elosztjátok 138,5-tel.

A pedagógus-életpályamodellről szóló legfrissebb cikkeinket itt találjátok, a pedagógusok minősítési vizsgáiról itt, a portfólióról pedig itt olvashattok.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter