Egyre több az SNI-s tanuló, miközben továbbra is kevés a praktizáló gyógypedagógus
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Palkovics László a Magyarul Balóval című műsor vendége volt az RTL Klubon. Az államtitkár beszélt a Klik átalakításáról is.

Azt mondta, a Klik utódja csak fenntartói és munkáltatói feladatokat lát majd el, minden más – például a tanárok felmentésének a kezdeményezése – az iskolaigazgatókhoz kerül.
Az államtitkár tagadta azt a tegnapi sajtóértesülést, mely szerint a Klik utódja alá a felsőoktatási intézményeket is besorolnák.
Palkovics szerint nem volt jelentős a szerda reggeli tiltakozó akció, mert abban csak 200 iskola vett részt. Valójában ugyanakkor 200 intézmény jelezte előre a részvételét, ám mi is találtunk olyan sulit, ahol ennek hiányában is tiltakoztak.
Palkovics a CKP 12 pontját diktátumnak nevezte, amiről így nem lehet tárgyalni, de egyébként sem ülne le a CKP vezetőivel, mert azt mondták róla a március 15-i tüntetésen, hogy nem kompetens.
Arra a kérdésre, hogy igaz-e a hír, miszerint a kormány egy önálló oktatási tárcán gondolkodik, azt felelte, az EMMI jól működik, ezért nincs se szükség se szándék az új minisztériumra.
A beszélgetés regisztráció után itt nézhető meg.
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Több képesítési feltételt eltörölnek, az elvárt vezetői gyakorlat ideje is csökken. Hétfő este a Magyar Közlönyben kihirdették a köznevelési törvény múlt héten elfogadott módosítását, amely visszaadja az iskolaigazgatók munkáltatói jogait.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Előrelépésnek tartja az iskolai autonómia szempontjából a köznevelési törvény módosítását a Civil Közoktatási Platform (CKP), ám úgy vélik, több fontos garancia továbbra is hiányzik a szabályozásból.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.