A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetének (PDSZ) elnöke szerint szakmai érvek helyett lejárató kampányt indított a...
A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetének (PDSZ) elnöke szerint szakmai érvek helyett lejárató kampányt indított a szaktárca. Mendrey László csütörtökön az MTI-nek azt mondta: tartja magát a nyilatkozattételi moratóriumhoz.
A szakszervezeti vezető kitért arra, hogy nincs egy olyan oktatási szakértő, akinek a nevéhez kötni lehetne a köznevelési törvényt vagy a kerettanterveket. Mint mondta, csodálkozik azon, hogy a PDSZ szakértőit, akik az ország legkiválóbb oktatáspolitikusai közül kerülnek ki, akik már letettek valamit az asztalra, pártok iránti elkötelezettséggel vádolják meg.
Ez nevetséges, szánalmas, és ennél többet vártam volna a minisztériumtól - fogalmazott Mendrey László csalódottságának is hangot adva. Kérdésre válaszolva elmondta: a sztrájkbizottsági tárgyalásoknak, február 15-éig kell befejeződniük, és majd utána tájékoztatja a sajtót róla.
Az Emberi Erőforrások Minisztériumának (Emmi) oktatási államtitkársága szerint a PDSZ követelései elfogadásuk esetén káoszt és exlex állapotot okoznának a köznevelés egész rendszerében. Az oktatási államtitkárság csütörtökön az MTI-hez eljuttatott közleményében azt írta, hogy a PDSZ által alakított sztrájkbizottsággal január 29. óta tartanak a tárgyalások.
Az Emmi álláspontja szerint a PDSZ elnöke nemcsak a többi szakszervezettel kötött egyezséget rúgta fel, hanem folyamatosan megsérti az általa kezdeményezett, a minisztériummal közösen elfogadott nyilatkozattételi moratóriumot, és rendre olyan sajtónyilatkozatokat tesz, amelyekben előrevetíti a tárgyalások kudarcát. A PDSZ hozzáállása politikailag motivált, amit az is bizonyít, hogy az egyeztetéseken a PDSZ színeiben a Haza és Haladás Alapítványhoz, valamint a Demokratikus Koalícióhoz kötődő szakértők vesznek részt - írták. Kitértek arra is, hogy a PDSZ januárban együttműködési megállapodást kötött a Magyar Szolidaritás Mozgalommal, amely az Együtt 2014 Választási Mozgalom alapító tagja.
Idén jóval nagyobb a verseny a gyógypedagógiai alapszakokon, mint egy évvel ezelőtt. Bár a gyógypedagógiai képzések férőhelyszáma nem ismert, az első helyes jelentkezők száma közel húsz százalékkal nőtt, ami több egyetemen is magasabb ponthatárokat eredményezhet.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
