PDSZ: egyeztetnie kell a minisztériumnak a sztrájkbizottsággal

Jogszerű volt a meghirdetett márciusi sztrájk, haladéktalanul folytatódjanak a tárgyalások - közölte a Pedagógusok...

  • MTI
Facebook - Orpheush's Photography

Jogszerű volt a meghirdetett márciusi sztrájk, haladéktalanul folytatódjanak a tárgyalások - közölte a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ) az MTI-vel, a szervezet tudomása szerint a bíróság megállapította: minden szempontból jogszerű és korrekt volt az általuk meghirdetett sztrájk.

A szervezet - közleménye szerint - a felfüggesztett sztrájkbizottsági tárgyalások haladéktalan folytatását kezdeményezi az Emberi Erőforrások Minisztériumával (Emmi).

Mendrey László, a PDSZ elnöke közleményében hangsúlyozta: a másodfokú bírósági határozat szerint a pedagógus és az iskola nem kötelezhető elégséges szolgálat teljesítésére. Annak biztosítása, megszervezése a tankerület feladata. A bíróság helyt adott a PDSZ álláspontjának, amely tankerületenként egy intézmény kijelöléséről szól - írta.

Kitért arra is: Marekné Pintér Aranka, a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ vezetője és a PDSZ tárgyalódelegációja idén tavasszal már kötött egy ilyen értelmű megállapodást, amelyet az Emmi megtámadott. Most kiderült, hogy jogi álláspontjuk téves értelmezésen alapult.

A szakszervezeti elnök szerint mindez arra jó volt, hogy a PDSZ felfüggessze sztrájkfelhívását, hiszen egy esetlegesen jogszerűtlen sztrájk "ódiumát" nem kívánták felvállalni. A törvényt tisztelő és azt minden körülmények között betartó szakszervezetként nem kívánták tagjaikat "a hatalom esetleges vegzálásának kitenni" - tette hozzá.

A jogerős bírósági határozat ismeretében kezdeményezik a PDSZ és az Emmi közötti sztrájkbizottsági tárgyalások haladéktalan folytatását. A PDSZ a tárgyalások napirendjére javasolja felvenni a köznevelési törvény azon fejezeteinek módosítását, amelyek következtében - a szakszervezet szerint - az új tanévben a pedagógusok munkaterhelése jelentősen megnő. Emellett követeli a PDSZ a pedagógus életpályamodell részét képező bérrendezés végrehajtását a 2012 nyarán elfogadott, s jelenleg érvényben lévő szabályozás szerint.

Mendrey László közleményében úgy vélte, hogy a parlament augusztus végi rendkívüli ülésszakáig hátralévő idő elegendő a konstruktív tárgyalások lefolytatására. A pedagógustársadalom, a szülők, diákok, a PDSZ, az egész közoktatás érdekelt ebben - jegyezte meg.

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.