Tiltakoznak az egyházi fenntartás ellen a kiskunhalasi óvodában

Vinné az egyház a kiskunhalasi Csipkeházi Óvodát is, a szülők azonban tiltakoznak, mivel épp az intézmény szabad szellemisége miatt vitték oda a gyereküket – erről számol be a nol.hu.

  • Eduline

A felháborodott szülők nem értik a dolgot, mivel korábban egy helyi óvodát már odaadtak a katolikus egyháznak, így aki vallásos nevelést szeretne a gyerekének, van lehetősége erre.

A jó állapotban lévő intézménybe évek óta túljelentkezés van, sokan direkt ide szeretnék járatni a gyereküket. Az óvodának saját nevelési programja van.

Ráadásul a szülők bőkezűen támogatják az intézményt, több millió forintnyi eszközbeszerzést a szülői befizetésekből fedeztek. A portál úgy tudja, az óvoda nevelői testülete is ellenzi a fenntartóváltást.

Az nevelők-oktatók munkaviszonya az egyházi átvétellel megváltozik (ez iskolák esetén is így van), és általában a rosszabb feltételű munka törvénykönyve hatálya alá kerülnek a közalkamazotti jogviszonyból.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter