Ötven tanárt küldenek el a pécsi iskolákból

Elsősorban nyugdíjazásokkal ötven pedagógus- és tíz más álláshelyet szüntetnek meg a következő tanévtől a városi...

  • MTI
A pécsi iskolákban is csökkentik a létszámot: 3300 pedagógus marad
MTI Fotó: Czeglédi Zsolt

Elsősorban nyugdíjazásokkal ötven pedagógus- és tíz más álláshelyet szüntetnek meg a következő tanévtől a városi fenntartású pécsi oktatási intézményekben – várhatóan erről dönt csütörtökön a baranyai megyeszékhely önkormányzatának közgyűlése.

Az alap- és középfokú, önkormányzati fenntartású pécsi intézményekben a csütörtökön a közgyűlés elé kerülő előterjesztés szerint összesen hatvan álláshelyet szüntetnek meg, de a változások után is több mint 3300 marad. 

Nagy Csaba (Fidesz) oktatási ügyekben illetékes alpolgármester azt mondta: lesznek, akik a megszűnő álláshelyekről más intézménybe kerülnek, az esetek többségében azonban nyugdíjazással oldják meg a helyzetet, illetve nem foglalkoztatnak tovább nyugdíjas korúakat. A többiektől pedig valóban elköszönnek, nekik a város segít az álláskeresésben - tette hozzá. 

Nagy Csaba közölte, minden évben az adott feladathoz rendelik a pedagógus-álláshelyeket, ennek értelmében módosították az idén is a létszámkereteket. Az alpolgármester a változások okaként a folyamatosan csökkenő gyermeklétszámot jelölte meg. Mint mondta, akad olyan intézmény, amelyben kevesebb osztály indul szeptemberben, mint egy éve, de az iskolákban több helyütt csökken a heti óratömeg is. 

Az óvodák esetében a tizenegy telephelyen működő Keleti Városrészi Óvoda álláshelyeinek számát kettővel csökkentik; a közalkalmazottak munkaviszonyát nyugdíjazással szüntetik meg. Az általános iskolákban huszonhét pedagógus és kilenc nem pedagógus álláshely szűnik meg, míg a középiskolákban huszonhét pedagógus álláshelyet szüntetnek meg, miközben négyet hoznak létre.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.