Országossá tennék a "halasi modellt"

Kiskunhalason csökkent a hiányzások száma.

  • Eduline
AFP / Thomas Samson

Ősztől egy sor Bács-Kiskun megyei település veszi át az úgynevezett halasi modellt - írja a baon.hu.

Kiskunhalason 2014 óta működik egy szociális hálózat, ami szociális segítőkből, illetve utcabizalmikból áll. Ők kapocsként működnek az iskolák és a családok között.

A fő cél, hogy a hátrányos helyzetű, általában roma gyerekek ne maradjanak ki az iskolából, de arra is figyelnek, hogy a bukott diákokat nyáron korrepetálják, felkészítve a pótvizsgára.

Szűcs Csaba, a város alpolgármestere szerint a modell bevezetése óta Kiskunhalason jelentősen csökkent a hiányzások száma.

Hozzászólások

Önkormányzati nyári napközis táborok 2026: még vannak szabad helyek, de érdemes gyorsan jelentkezni

A nyári szünet közeledtével sok család számára fontos kérdés, hogyan oldják meg a gyermekek felügyeletét úgy, hogy közben élménydús programokban is részt vehessenek. Jó hír, hogy több önkormányzat által szervezett nyári napközis táborban még vannak elérhető helyek. Az árak között ugyan jelentős különbségek lehetnek, de több kerületben továbbra is kedvező feltételekkel biztosítanak egész napos programokat és napi háromszori étkezést a gyerekeknek.

„A Corvinus nemzetközibb, mint valaha, a dolgozók fizetése pedig több mint duplájára nőtt” – az egyetem szerint eredményes volt a modellváltás

Mi alapján tartja sikeresnek a modellváltást a Corvinus vezetése, hogyan zajlottak az elmúlt évek egyeztetései, nőhet-e a választott szenátusi tagok aránya, és pontosan mit értenek „európai normákhoz közelítő” működés alatt? Ezekről kérdeztük a Budapesti Corvinus Egyetemet azután, hogy az oktatói szakszervezet élesen bírálta az alapítványi modellt, és „rendszerváltást” sürgetett az intézményben.

Maruzsa Zoltán olyan gimnáziumi igazgatót nevezett ki, akit a tantestület nem támogatott, most tömeges felmondások jöhetnek

Komoly feszültség alakult ki a budapesti Németh László Gimnázium tantestületében az új igazgató kinevezése miatt. A pedagógusok egy része szerint az iskola élére olyan vezető került, akit korábban több konfliktus is övezett, és akinek kinevezését a tantestület többsége sem támogatta. Többen már a felmondásukat fontolgatják, ha nem történik változás az intézmény vezetésében.