Ombudsman: a rendőrök nem áldozatként kezelik a gyermekprostituáltakat

A speciális ismeretek hiánya miatt a gyermekvédelem szakemberei nem tudnak kellő időben fellépni a gyermekprostitúció...

  • MTI

A speciális ismeretek hiánya miatt a gyermekvédelem szakemberei nem tudnak kellő időben fellépni a gyermekprostitúció megelőzése érdekében, a rendőrök pedig elkövetőként, és nem áldozatként kezelik a prostitúción ért gyermekeket - egyebek mellett ezt állapította meg az állampolgári jogok országgyűlési biztosa a gyermekprostitúció elleni fellépést vizsgálva.

Az ombudsmani jelentés összefoglalója szerint a speciális ismeretek, szakmai protokollok és gyakorlati útmutatók hiányában a gyermekvédelem szakemberei nem tudnak kellő időben és hatékonyan cselekedni a megelőzés érdekében, és nem képesek megfelelő segítséget nyújtani a prostitúció áldozatává vált gyermekeknek.

A gyermekjóléti szolgálatok és a jelzőrendszer többi tagja tart az esetleges alaptalan gyanúsítás következményeitől, így a puszta gyanú hatására még nem intézkedik, várja a bizonyítékot, vagy azt, hogy valaki más jelezzen - állapította meg Szabó Máté, aki szerint ez a "szakmai tétlenség" nem fogadható el, ugyanis már a gyanú felmerülése indokolttá teszi a gyermekek védelmére hivatott szervek intézkedését.

A rendőrség szerepével kapcsolatban az országgyűlési biztos azt írta, hogy az intézkedő rendőrök elkövetőként, és nem áldozatként tekintenek a gyermekekre, büntető- vagy szabálysértési eljárást indítanak ellenük, ha prostitúción érik őket. Megjegyezte ugyanakkor, hogy a rendőrség a bűnmegelőzési kampányaiban az általános és középiskolai tanulóknak, valamint az intézeti nevelteknek felvilágosító programokat, előadásokat tart, megismerteti velük a prostitúció, a prostitúcióra kényszerítés veszélyeit.

Mindezek alapján Szabó Máté felkérte Réthelyi Miklós nemzetierőforrás-minisztert, hogy segítse a gyermekvédelmi jelzőrendszer munkájának szakmai támogatását, és dolgoztassa ki a gyermekprostitúció megelőzésének módszereit, Pintér Sándor belügyminiszternek pedig egyebek mellett azt javasolta, hogy a gyermekprostitúció jelenségéről, illetve az annak visszaszorítása és megelőzése érdekében tehető rendőri intézkedésekről továbbképzésen oktassák az állományt.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.