Alig pár hónapja hagyta ott a Fehér Házat, már iskolát neveznek el Obamáról

Barack Obama volt elnök nevét veszi fel Mississippi állam fővárosában, Jacksonban az amerikai polgárháború egyik fontos déli szereplőjéről elnevezett általános iskola - írta csütörtökön egy helyi lap.

  • MTI
Pixabay

A Jefferson Davis iskola vezetése úgy döntött, hogy a szülők és a pedagógusok kérésére az intézmény nevet változtat: törli a polgárháborús idők konföderációs elnöke, Jefferson Davis nevét, és helyette az Egyesült Államok 44. elnöke, Barack Obamaét veszi fel. A döntést az iskola oktatói és szülői közössége együttesen hozta meg, és kérte az intézmény vezetőit a névváltoztatásra.

A The Clarion-Ledger című helyi újság tudósítása szerint a döntést valószínűleg elősegítette, hogy az országban hosszú hetek óta vita dúl az 1861 és 1865 közötti polgárháború és szereplői megítéléséről, valamint egyes polgárháborús szereplők szobrainak közterekről történő elszállításáról.

A cikkben emlékeztettek arra is, hogy a névváltoztatást kérő iskola diákjainak 98 százaléka afroamerikai. A lapnak nyilatkozott Janelle Jefferson, a szülők és a tanárok együttes munkaközösségének vezetője, aki azt mondta: az iskola most majd olyan személyiség nevét viseli, aki "maradéktalanul megtestesíti a helyi családok eszményeit és felfogását".

A Déli Szegénység és Törvényesség Központ nevű, emberi jogi ügyekkel foglalkozó szervezet adatai szerint az Egyesült Államokban több mint száz állami iskola viseli az egykori konföderációs elnök, Jefferson Davis nevét.

Na, milyen nyári munkát talál az ember, ha az apukája az USA elnöke?

Ez a cikk több mint egy éve frissült utoljára, ezért lehetséges, hogy a tartalma már elavult. Használd a cikk alján lévő kulcsszavakat vagy a keresőt a frissebb anyagok eléréséhez. Nem jár kivételezés. Barack Obama amerikai elnök kisebbik lánya az elnöki család egyik kedvenc éttermében végez nyári munkát a massachusettsi Cape Codtól délre fekvő Martha's Vineyard szigetén - írja az Index.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.