Nem gondolták, hogy ezt váltja ki a diákokból, ha betiltják a szűk farmert

Cikizték az egyik diákot, amiért szűk farmert hordott, mire az iskola betiltotta a szűk holmik viselését. Na, ezt nem kellett volna.

  • Eduline
Flickr (Creative Commons) - Utnapishtim

„Mit viseljek a suliban? Függönyt?” – egy tipikus komment abból a rengeteg Twitter-posztból, amit a diákok jelentettek meg, miután az észak-karolinai suli betiltotta a szűk nadrágok viselését.

A szülők sem voltak oda, és a generációs szakadékok átugrása érdekében ők is Twitteren adtak hangot a felháborodásuknak.

Vicces még az a poszt, amin egy lány kilencvenes évekbeli ruhákba öltözik, hátha ez megfelel a suli előírásainak.

Mindezek után ismét mellényúlt az iskola, amikor arról írtak a közösségi oldalon, hogy vigyázzon mindenki, mit posztol, mert a jövőben majd a leendő főnökeik is láthatják.

Ezek a srácok női ruhában mentek suliba. Itt megtudhatjátok, miért.

Az észak-karolinai iskola vezetése azért döntött a tilalom mellett, mert egy diákot inzultáltak szűk farmerje miatt. Június elsején döntenek, mi legyen a szabályozással, de furcsa lenne, ha ezek után nem visszakoznának.

Az Egyesült Államokban egyébkén mindennapos vita az iskolákban a kötelező dresscode kérdése. A legáltalánosabb, amikor azzal az indokkal tiltják meg lányoknak egyes ruhadarabok hordását, hogy elvonják a férfi tanárok és a fiúk figyelmét. Az ilyen marhaságokra elég frappáns válaszokat szoktak adni a diákok.

(Fusion)

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.