Nagyon furcsák lesznek azok a gyerekek, akik túl sokat neteznek

Mobilról olvassátok ezt a cikket? Akkor mindenképp szakítsatok időt arra is, hogy személyesen beszélgessetek valakivel, ugyanis komoly gondokat okozhat a túl sok neten töltött idő. Nem biztos, hogy jó, ha mindig kéznél a net.

  • Eduline
pixabay.com

Legalább a családi vacsora alatt ne vegyétek elő a telefonotokat karácsonykor. Sőt, legjobb az lenne, ha nem csak karácsonykor, hanem minden közös családi esemény alkalmával mellőznétek a kütyüket.

Ezt ajánlja Dr. Hayley Van Zwanenberg brit pszichológus is. Szerinte ha a fiatalok túl sokat nyomkodják a telefonjukat a személyes beszélgetések helyett, érzelmileg fejletlenek lehetnek, és nehezebben birkóznak meg a valós kihívásokkal - írja a Telegragh.

Kapcsolódó cikkeink

Nem biztos, hogy jó a táblagép az iskolába

Nem a táblagépektől lesznek okosabbak a diákok

Ezt tervezheti a kormány a digitális oktatás területén

Persze Van Zwanenbert sem tagadja, a digitális eszközöknek komoly haszna lehet az oktatásban, és nagyon fontos, hogy jól tudja ezeket használni mindenki, de nem szabad túlzásba esni.

Főleg a fiatalok számára veszélyes, ha túl sok időt töltenek online. Fiatal korban sokkal jobban alakítható az ember személyisége, így meghatározó képességek alakulnak ilyenkor ki. Na, ezt ronthatja teljesen el a túl sok netezés, például a problémák megoldása is nehezebben megy majd azoknak, akik nem tudnak személyes kapcsolataikban eredményesek lenni.

A pszichológus szerint a túl sok netezés okozhatja az internetes zaklatás jelenségét. No nem önmagában az internethez való hozzáférés ennek az okra, hanem hogy a túl sokat netező gyerekek érzelmileg fejletlenek maradnak, ezért nem képesek felmérni a súlyát mások megalázásának.

Hozzászólások

„Mindent megtettünk a konkrét fenyegetésen kívül” – A Trefort igazgatója fideszes politikusoktól kért segítséget a tanári engedetlenség idején 2022-ben

Az Eduline-hez került levelezés szerint a 2022-es pedagógus polgári engedetlenségi akciók előtt az ELTE Trefort Ágoston Gimnázium igazgatója, Csapodi Zoltán fideszes politikusokhoz fordult segítségért. Az e-mailek alapján az igazgató arról számolt be, hogy kollégáival igyekeztek lebeszélni a tanárokat a tiltakozásról, és még sajtómegjelenésekkel is próbálták mérsékelni a helyzetet. Csapodi elismerte a levelek hitelességét, ugyanakkor azt mondta, nem politikai kapcsolatai, hanem a tanárhiány és a diákok jövője miatti aggodalom vezette.

Közoktatás
Kurucz-Gáspár Tünde

„Nem varázsütésre lesz kevesebb teher a tanárokon és a diákokon” – Törley Katalin szerint ehhez új NAT kell

Hiába ígér változásokat az új oktatási miniszter, a tanárok és a diákok terheinek érdemi csökkentése nem történhet meg egyik napról a másikra – erről beszélt Törley Katalin, a Tanítanék Mozgalom képviselője az ATV Egyenes Beszéd című műsorában. Szerinte a valódi változások előfeltétele egy új Nemzeti alaptanterv kidolgozása.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Egy lépéssel közelebb az Erasmus és a Horizont-programokhoz: benyújtották a kekva-rendszer átalakítását célzó törvényjavaslatot

Újabb lépést tett a kormány annak érdekében, hogy a magyar egyetemek visszakerüljenek az Erasmus+ és a Horizont Európa programokba. A kedden benyújtott törvényjavaslat megszüntetné a jelenlegi formájában működő alapítványi fenntartói rendszert, és a kabinet szerint megnyithatja az utat a több mint 2 milliárd eurónyi uniós felsőoktatási forrás előtt.

Felsőoktatás
Palotás Zsuzsanna

Megfélemlítés, lekezelés, tömeges bukások: évek óta nyilvánvalóak a problémák az ELTE ÁJK polgári jogi záróvizsgáján

Néhány mondat után bukás, pluszban három tétel, ha valaki kimegy a mosdóba, flegma kérdések és gúnyolódás a hallgatókkal - ilyen és ehhez hasonló esetek történtek idén és az elmúlt években az ELTE ÁJK polgári jogi záróvizsgáján két tanárnál. A végzős diákok csoportja kezdeményezte, hogy az egyetemi vezetés foglalkozzon a panaszokkal. A dékán szerint a polgári jogi záróvizsga nehéz, de arra nyitott, hogy HÖK-delegáltak megfigyelőként részt vegyenek rajta.

Felsőoktatás
Vatai Dalma

Aránytalanul stresszesek és pillanatnyi teljesítményt mérnek az iskolai felvételik Pilz Olivér szerint

Egyetlen vizsgaeredmény évekre befolyásolhatja a diákok továbbtanulási lehetőségeit, miközben a felkészülés és a számonkérés jelentős terhet ró a családokra is Pilz Olivér szerint. A Tanítanék Mozgalom alapítója szerint a jelenlegi érettségi és felvételi rendszer nemcsak túlzott stresszt okoz, de a társadalmi különbségeket is erősíti.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna