Nagy lehetőséget kapott a szegény, tehetséges szomáliai fiú

Egy szomáliai kisfiú eddig alig tudott iskolába járni, de magától rájött, hogyan építhet távirányítós autókat és repülőket. Ezután fordult jóra a sorsa.

  • Eduline
Twitter.com/YAXYE XAAJI COLAAD

Guled Adan Abdi még csak 13 éves, de otthonában, egy szomáliai városban már szinte mindenki ismeri.

A fiú iskolába eddig csak akkor járt, amikor anyja büféje pénzt termelt. Ha nem ment a bolt, akkor ugyanis rokonaikhoz költöztek egy időre, ami távol van az iskolától.

 

Így 13 évesen is csak 3 osztályt végzett. Abdi szabadidejében elemekből és műanyagdarabokból épít autókat.

A fiú megnézte, hogyan működnek az igazi kocsik, tanárjától pedig elemeket kért, így kezdett el távirányítós autókat és repülőket gyártani, teljesen egyedül.

Miután a kisvárosban már mindenki tudott Abdi tehetségéről, a tanára bemutatta egy szomszédos tartomány kormányzójának, aki ingyenes oktatást ígért a tehetséges fiú számára.

Hozzászólások
@eduline.hu Bemutatkozik Sutyi, az ELTE bölcsész macskája🐱 #cica #cutecat #magyar #magyartiktok #fy ♬ eredeti hang - eduline.hu

Lépjünk ki a tesztmánia bűvköréből: a három lépés, amivel a tanárok megváltoztathatják a világot

Négyévente, amikor nyilvánosságra hozzák a PISA-tesztek legújabb eredményeit, menetrendszerűen beindul a reflexszerű szirénahang. Politikusok, szakértők és a sajtó képviselői egymást túlkiabálva vonják le az „elkerülhetetlen" következtetéseket: szigorítani kell, következetesebbnek kell lenni, több tananyagot kell lenyomni a gyerekek torkán, s több időt kell az iskolapadban kötelező feladatokkal tölteniük. Mindezt úgy tálalják, mintha a PISA-teszt valóban bármi lényegeset megmutatna arról, mi történik az iskolában, vagy hogy mi is az a tanulás valójában. Vélemény.