Befellegzett a mindennapos testnevelésnek a brit iskolákban

Míg itthon három évfolyamon is bevezetik ősztől a mindennapos testnevelésórát, Nagy-Britanniában a heti két óra...

  • Eduline
MTI Fotó: Koszticsák Szilárd

Míg itthon három évfolyamon is bevezetik ősztől a mindennapos testnevelésórát, Nagy-Britanniában a heti két óra kötelező tornát sem tudták megtartani az iskolákban – írja a The Telegraph.

Eddig hetente minimum 120 percet kellett mozogni, ezentúl azonban az iskolaigazgatók dönthetik el, pontosan hány órát tornáznak a tanulók az adott intézményben. A tapasztalat ugyanis azt mutatta, ha sok az iskolában a tornaóra, a diákok délután már nem szívesen vesznek részt edzéseken, így kevesebb versenysportolót tudnak nevelni az egyesületek.

Ráadásul néhány iskolában jóga- vagy akrobatikaórákat tartottak – olyan intenzíven, hogy a diákoknak nem maradt elég ideje a többi tantárgyra.

A kormánykoalíció ezért indítványozta, hogy a korábbi kétórás mozgás se legyen kötelező. Sokak szerint ugyanakkor így nem sportolnak majd eleget a diákok az iskolákban - pedig a sportra szükségük lenne.

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.