Nem akartak kezet fogni tanárnőjükkel, az egész ország kiakadt rájuk

Két muszlim diák nem hajlandó kezet fogni tanárnőjükkel, amiért a svájci közélet, azon belül egy muszlim szervezet is elítélte őket.

  • Eduline

Több svájci iskolában is bevett szokás, hogy a gyerekek minden nap elején és végén is kezet ráznak a tanárokkal.

Az elmúlt hetekben azonban óriási felháborodást váltott ki az országban, hogy két tizenéves diák megtagadta a kézfogást egy tanárnővel szemben - írja az Independent.

A gyerekek arra hivatkoztak, hogy ők muszlimok, ezért nem fognak kezet idegen nőkkel. A helyi iskolai körzet engedett a gyerekeknek, és kompromisszumos megoldást javasolt: nem kell kezet fogniuk senkivel, a férfi tanárokkal sem.

Ez azonban nem mindenkinek tetszett, több országos lapban is felháborodást keltett a tankerület terve, még a helyi önkormányzat és egy pedagógus szakszervezet is elítélte azt.

Sőt, egy országos muszlim szervezet elnöke szerint félreértelmezik az iszlám tanítást a diákok, mivel az idegen nőkkel való érintkezés tilalmát felülírja a kölcsönös tisztelet követelménye.

Hozzászólások

Demonstrációra készülnek a kulturális dolgozók: a pedagógusokéhoz igazodó bérezést szeretnének

Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.

MOE: Nem nulladik osztályra, hanem rugalmasabb iskolára van szükség

„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.