Egyre több az SNI-s tanuló, miközben továbbra is kevés a praktizáló gyógypedagógus
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
A péceli Fáy András iskolában és kollégiumban is visszakapcsolta a gázt a szolgáltató, így most már mind a tizennyolc...
A péceli Fáy András iskolában és kollégiumban is visszakapcsolta a gázt a szolgáltató, így most már mind a tizennyolc, korábban fűtetlen Pest megyei oktatási intézményben melegek a radiátorok – közölte Ambrus András, a megyeháza sajtófőnöke kedden.

Az érintett iskolákban a megyei önkormányzat tetemes tartozása miatt zárta el a gázcsapokat még tavasszal a Tigáz és a Főgáz, s mivel az adósságot forráshiány miatt a fűtési idény kezdetéig sem sikerült rendezni, napokon át fagyoskodtak a diákok. Három középiskolában rendkívüli tanítási szünetet rendeltek el, a többi helyen általában rövidített órákkal, a diákok átmozgatásával, meleg takarókkal és forró teával igyekeztek enyhíteni a gondon. A Pest megyei iskolákról szóló összes cikkünket itt olvashatod el.
A Belügyminisztérium, a szolgáltató és a megyei önkormányzat múlt csütörtöki megegyezését követően a Tigáz azonnal megkezdte az intézmények fűtési rendszerének "élesítését", hétfőre szinte mindenütt felmelegedtek a radiátorok – mondta korábban Ambrus András. Hozzátette: mivel a péceli Fáy András Mezőgazdasági, Közgazdasági Szakközépiskola, Szakiskola és Kollégium fűtéséről a Főgáz gondoskodik, a hosszabb "technikai átfutási idő" miatt ebben az intézményben a leghamarabb keddre állhat helyre a szolgáltatás.
A sajtófőnök keddi közlése szerint a kollégiumban már van fűtés, az iskola épületében pedig most fűti fel a rendszert a Főgáz. Ez azt jelenti, hogy mind a 18 érintett iskolában megindult a fűtés – hangsúlyozta Ambrus András.
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Több képesítési feltételt eltörölnek, az elvárt vezetői gyakorlat ideje is csökken. Hétfő este a Magyar Közlönyben kihirdették a köznevelési törvény múlt héten elfogadott módosítását, amely visszaadja az iskolaigazgatók munkáltatói jogait.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Előrelépésnek tartja az iskolai autonómia szempontjából a köznevelési törvény módosítását a Civil Közoktatási Platform (CKP), ám úgy vélik, több fontos garancia továbbra is hiányzik a szabályozásból.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.