Minden második diákot zaklatnak szexuálisan?

Több diák szenved szexuálisan zaklatástól az általános és középiskolában, mint gondolnánk: egy egyesület adatai...

  • Eduline

Több diák szenved szexuálisan zaklatástól az általános és középiskolában, mint gondolnánk: egy egyesület adatai szerint az előző tanévben a 13-18 évesek 48 százalékát érte inzultus az Egyesült Államokban. Az American Association of University Women az olyan eseteket is figyelembe vette, amikor egy diák bizarr fotót kapott a mobiltelefonjára vagy sértő pletykát terjesztettek róla – számolt be a Huffington Post.

A legtöbb diákot sms-ben vagy az interneten, a különböző közösségi oldalakon zaklatják. Az áldozatok egyharmada számolt be arról, hogy különösen érzékenyen érintette a bántalmazás: a történtek után hányingerre, gyomorbántalmakra panaszkodtak, és másnap féltek iskolába menni.

A frissen publikált tanulmány egy 9. osztályos lány esetét idézi, akit prostituáltnak csúfoltak, mert sok fiú barátja van, egy tizenkettedikes fiú pedig arról számolt be, hogy az osztálytársai szexuális tartalmú fotókat mutogattak neki. A felmérés szerint a bántalmazott tizenévesek csupán az esetek 9 százalékában jelentik tanáruknak a történteket. Öngyilkosságba menekült két diák az iskolai zaklatás elől – összefoglalónkat itt olvashatod el.

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.