A TEDxYouth@Budapest november 18-án rendezi meg idei konferenciáját, amelynek fő témájaként a kreativitást választotta.
A TEDxYouth@Budapest november 18-án rendezi meg idei konferenciáját, amelynek fő témájaként a kreativitást választotta. Négy felvonásban több mint 20 fiatal tehetség kap lehetőséget arra, hogy színpadra lépve, 15 perc leforgása alatt az általa választott témában bemutassa egyedi gondolatát. Valamennyi szekció önálló címet kapott, hogy tükrözni próbálja, milyen témájú inspirációra számíthatunk.
„A népszerű TED konferenciák, TED és TEDx előadások videói mára világszerte egyet jelentenek az újszerű, innovatív gondolkodásmóddal és meghökkentő ötletekkel"
„A csodálatos elme” című szekcióban arra mutatnak példát a fiatal előadók, hogyan működik és mire képes az emberi agy. A „Mindenki másképp csinálja” részben megláthatjuk, mi mindenben rejlik kreativitás – esetleg ott is, ahol nem várnánk. A „Játssz” előadói bemutatják, hogyan csalható elő a kreativitás a játékon keresztül, míg a „Perspektíva” részben a jövőt és a távlatokat feszegetik az ifjú gondolkodók.
Ennek megfelelően rendkívül színes a fellépők köre: megismerkedhetünk többek között mozgássérült sportolókkal, bűvésszel és informatikai fejlesztőkkel, közösségépítővel, start-up vállalkozóval is, akik mind friss és szokatlan gondolatokat közvetítenek.
"Ha innovátorok szeretnénk lenni, fejlesztenünk kell a kreativitást, a készséget, de a lehetőséget és a körülményeket is meg kell teremteni, ahol kibontakozhat az ifjú tehetség” – mondja Szörnyi Krisztina, a TEDxYouth@Budapest kezdeményezés főszervezője.
„A népszerű TED konferenciák, TED és TEDx előadások videói mára világszerte egyet jelentenek az újszerű, innovatív gondolkodásmóddal és meghökkentő ötletekkel, a TEDxYouth@Budapest pedig ahhoz kíván teret nyújtani, hogy a hazai fiatal tehetségek is bemutatkozhassanak a nagyközönség előtt, a közvélemény felfigyeljen a 30 év alatti korosztály gondolkodóira.”
Tízből hat magyar egyetem rosszabbul szerepelt, három megtartotta pozícióját, és mindössze egyetlen egyetem tudott előrelépni Quacquarelli Symonds legfrissebb, 2027-es nemzetközi egyetemi rangsorában.
A keddi parlamenti vitában az ellenzék legfőbb kritikája a pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztésével kapcsolatban az volt, hogy a jelenlegi rendszert úgy állítanák le, hogy egyelőre nem látható, pontosan mi lép a helyére. Lannert Judit szerint ugyanakkor már a nyáron széles körű szakmai egyeztetés kezdődik az új modell kidolgozásáról, Müller Anna pedig felszólalásában azt részletezte, milyen szempontok mentén lenne érdemes újragondolni a pedagógusok értékelését.
Mutatjuk, mennyivel emelkedhetnek a pedagógusbérek a tervezett korrekció után.
Az ország legnagyobb hallgatói szervezeteinek képviselőivel egyeztetett Lannert Judit és Katz Sándor felsőoktatásért felelős államtitkár. A megbeszélésen a kollégiumi férőhelyek helyzete, az ösztöndíjrendszer és a hallgatók megélhetési nehézségei is napirendre kerültek.
Az emelt szintű érettségik javításának díjazását bírálta keddi parlamenti felszólalásában Müller Anna, a Tisza Párt képviselője. A matematika-kémia tanár szerint miközben az Oktatási Hivatal évről évre nehezen talál elegendő vizsgáztatót az emelt szintű vizsgákhoz, a dolgozatok javításáért járó díjazás továbbra is rendkívül alacsony.
Ha most szóbeliztek magyarból az érettségin, teszteljétek a tudásotokat a magyar költőkből.
Közzétették a „Magyarország jó tanulója, jó sportolója – 2025” pályázat díjazottjainak listáját. Az elismerést azok az általános iskolás diákok nyerhették el, akik a tanulásban és a sportban egyaránt kiemelkedő eredményeket értek el a 2024/2025-ös tanévben.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik.
