Ismét vizsgálatott indított a Cseppkő Gyermekotthonban Szabó Máté ombudsman - ezúttal azért, mert egy panaszos azt...
Ismét vizsgálatott indított a Cseppkő Gyermekotthonban Szabó Máté ombudsman - ezúttal azért, mert egy panaszos azt állította, az intézmény egyik otthonegységében "a vezető bevett nevelési módszere a verbális agresszió". Közleménye szerint az állampolgári jogok országgyűlési biztosa a gyermekvédelmi szakszolgálat igazgatóját és a gyermekjogi képviselőt kérte fel vizsgálatra, azok véleménye viszont eltért az ügyben.
A hivatal azt írta: mivel az ellentmondás feloldására az ombudsmannak nincsenek eszközei, alapvető joggal összefüggő visszásságot sem tudott megállapítani. Így Szabó Máté felkérte a gyermekotthont fenntartó Fővárosi Önkormányzatot: kísérje fokozott figyelemmel az intézmény munkáját.
A közlemény szerint az országgyűlési biztos felkérésére vizsgálódó szakemberek bizalmatlanságot, gyanakvást tapasztaltak. Nem volt zökkenőmentes az időpont-egyeztetés sem, előfordult, hogy hosszasan várakoztatták őket, vagy nem tették lehetővé a gyermekkel való találkozást. A gyermekvédelmi szakszolgálat véleménye szerint a gyermekotthonban negatív hangulat uralkodik, a gyermekek jelenlegi gyámjukkal szemben bizalmatlanok, a gyám pedig "gyakran ingerült, kommunikációja indulatos, nevelési módszerére a fegyelmezés, a rendreutasítás a jellemző".
A gyermekotthonban a gyermekjogi képviselő is személyesen tájékozódott; négyszemközt beszélgetett az igazgatóval, az otthonegység gondozottjaival, a szakdolgozókkal és a pszichológussal, és meghallgatta a panasz által érintett vezetőt is. A képviselő arról számolt be, hogy vele az intézmény vezetősége és dolgozói együttműködtek. Véleménye szerint nem valószínűsíthető, hogy az otthonegység vezetője a gyermeki jogokat sértő magatartást tanúsít.
Az ügyben az otthon igazgatója is vizsgálatot rendelt el, de ennek során sem találtak bizonyítékot a gyermekkel szembeni durva verbális vagy más agresszióra - olvasható a közleményben.
Az ombudsmani hivatal kiemelte, hogy Szabó Máté a gyermekotthonban korábban is folytatott már vizsgálatot, s akkori jelentésében "a gyermekekkel szembeni durva verbális agresszió, valamint a fizikai bántalmazás gyanújára tekintettel a gyermeki jogok, továbbá az emberi méltósághoz fűződő jog sérelmét" állapította meg. Emellett a gyermekotthonban az elmúlt időszakban több rendkívüli esemény (haláleset, verbális és fizikai agresszió) történt és felmerült a szexuális bántalmazás gyanúja is - tették hozzá a közleményben.
A felsőoktatási felvételi eljárás egyik legfontosabb határideje a dokumentumpótlási időszak vége, azaz idén 2026. július 9. Ha még nem töltöttétek például a középiskolai bizonyítványotokat a Felvi rendszerébe, érdemes minél előbb pótolnotok és azt is elmagyarázzuk, miért.
A cél az, hogy a szakképzési centrumok működése még inkább szakmai alapokra épüljön, és politikamentesen, átláthatóan szolgálja a tanulók és a helyi gazdaság érdekeit.
Tovább emelkedhet a pedagógusok és a szakképzésben dolgozó oktatók bére. Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium társadalmi egyeztetésre bocsátott tervezete szerint a januári 10 százalékos béremelést további 0,4 százalékponttal egészítenék ki, ráadásul visszamenőlegesen.
Magyarországon a legmagasabb a különböző társadalmi hátterű diákok iskolák közötti elkülönülése az Európai Unióban – derül ki az Európai Bizottság friss jelentéséből. A dokumentum szerint az oktatási egyenlőtlenségek továbbra is súlyos problémát jelentenek: a szegregáció a tanulmányi eredményektől kezdve a továbbtanulási esélyeken át egészen a későbbi munkaerőpiaci lehetőségekig meghatározza a gyerekek életútját.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
