Melegházasság elleni kampány indul a brit katolikus iskolákban

Az összes, fenntartása alatt álló iskolával felvette a kapcsolatot a római katolikus egyház Nagy-Britanniában.

  • Eduline

Az összes, fenntartása alatt álló iskolával felvette a kapcsolatot a római katolikus egyház Nagy-Britanniában. Arra kérte az iskolaigazgatókat, vegyék rá a diákokat, hogy csatlakozzanak a melegházasság engedélyezését ellenző kampányhoz – adta hírül a The Telegraph.

null

A brit katolikus oktatási szolgálat mintegy négyszáz intézményvezetőnek küldött elektronikus levelet. Az üzenetben a hagyományos férfi-női kapcsolat és házasság mellett áll ki az egyház, és arra utasítja az igazgatókat, hogy továbbítsák a körlevelet a diákoknak.

Az akcióval a brit kormány legújabb terve ellen tiltakozik a katolikus egyház, mely szerint engedélyeznék a melegházasságot Nagy-Britanniában. Eddig 470 ezer ember írta alá a petíciót, amellyel a döntést próbálják megakadályozni. Nem reklámozhatják az élettársi kapcsolatot a brit tanárok – összefoglalónkat itt olvashatod.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.