Megverte tanárát, mégis bejárhat az iskolába a 13 éves szegedi diák

Egyelőre tovább járhat iskolába az a fiú, aki először arcon ütötte, majd meg is rugdosta tanárnőjét az egyik szegedi iskolában.

  • MTI
Képünk illusztráció
Stiller Ákos

Az iskola igazgatója az Origónak azt mondta: megvárják a rendőrségi eljárás végét, és az eredmények ismeretében döntenek a diák sorsáról, illetve egy esetleges belső vizsgálat indításáról.

Ahogy arról beszámoltunk, a rendőrség ügyeletére hétfőn délelőtt érkezett bejelentés arról, hogy egy hatodik osztályos tanuló testnevelésóra alatt az udvaron cigarettázott. Amikor az oktató el akarta venni a fiútól a cigarettát, ő ellenállt. A tanuló a füstöt a tanárnő arcába fújta, majd többször ököllel arcon, valamint háton ütötte és megrugdosta a pedagógust.

A rendőrség közfeladatot ellátó személy elleni erőszak bűntette elkövetésének megalapozott gyanúja miatt indított büntetőeljárást. A nyomozók a 13 éves diákot tanúként hallgatták ki.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

„A gólyatábor nem egy teljesítményteszt” – miért megyünk bele olyan dolgokba is, amelyeket valójában nem akarunk?

A gólyatábor egyszerre lehet az egyetemi évek izgalmas kezdete és komoly lelki próbatétel. Hol ér véget a komfortzónából való kilépés, és hol kezdődik a személyes határok átlépése? Miért megy bele valaki egy megalázó feladatba csak azért, mert mindenki más is megcsinálja, és miért élnek tovább évről évre a durva beavatási rítusok? A témáról Karkecz Virág pszichológussal beszélgettünk.

Túlzsúfolt óvodai csoportok, vitatott iskolaérettségi szabályok és növekvő adminisztráció: közös szakmai tervezettel állt elő a PSZ és a PDSZ

A két pedagógus-szakszervezet szerint sürgős, rendszerszintű változtatásokra van szükség az óvodai nevelésben, ezért közös szakmai tervezetben foglalták össze, hogyan változtatnának többek között a szakember-ellátottságon, a dolgozók bérezésén és munkakörülményein, az SNI-s és BTMN-es gyerekek ellátásán, valamint az óvodák finanszírozásán.