Megtiltották a vak diáklánynak, hogy fehér bottal járjon az iskolában

Megtiltották egy vak lánynak, hogy fehér bottal közlekedjen az iskolában, mert a vezetőség szerint ez balesetveszélyes.

  • Eduline
Bristolpost

Lily-Grace Hooper agyvérzést kapott, amikor csak négy napos volt, amitől megvakult, emiatt pedig fehér bottal jár. Vagyis csak járt, mert az iskolája, a Hambrook Általános Iskola vezetősége felszólította, hogy ne használja a botot az iskolában, mert abban felbukhat a többi diák és tanár - írta a Bristolpost.

Mindezt arra alapozzák, hogy egy kockázatelemző cég, a Sensory Support Service kimutatta, hogy a fehér botos kislány magas kockázatot jelent, ezért inkább 100 százalékos felnőtt segítséget nyújtanak neki, amíg az iskolában tartózkodik.

Lily anyja felháborodott az eseten, és arra is felhívta a vezetőség figyelmét, hogyan barátkozzon a lánya, ha egy felnőtt folyton a nyomában jár majd.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.