Megtiltották egy vak lánynak, hogy fehér bottal közlekedjen az iskolában, mert a vezetőség szerint ez balesetveszélyes.
Lily-Grace Hooper agyvérzést kapott, amikor csak négy napos volt, amitől megvakult, emiatt pedig fehér bottal jár. Vagyis csak járt, mert az iskolája, a Hambrook Általános Iskola vezetősége felszólította, hogy ne használja a botot az iskolában, mert abban felbukhat a többi diák és tanár - írta a Bristolpost.
Mindezt arra alapozzák, hogy egy kockázatelemző cég, a Sensory Support Service kimutatta, hogy a fehér botos kislány magas kockázatot jelent, ezért inkább 100 százalékos felnőtt segítséget nyújtanak neki, amíg az iskolában tartózkodik.
Lily anyja felháborodott az eseten, és arra is felhívta a vezetőség figyelmét, hogyan barátkozzon a lánya, ha egy felnőtt folyton a nyomában jár majd.
Idén különösen a társadalomtudományi, bölcsészeti, és pedagógusképzési területeken várható létszámcsökkenés, de nagy a különbség az előző kormányzat által jobban és kevésbé szívlelt egyetemek között.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Nyílt levelet tett közzé az MCC egy szülőtől, aki Magyar Péternek és Ruff Bálintnak címezte sorait. Arra kéri a döntéshozókat, hogy a tehetséggondozó programokat továbbra is biztosítsák a mintegy 8000 érintett diáknak.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Felsőfokú végzettséget és többéves szakmai tapasztalatot vár el az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium azon a nyílt pályázaton, amelyet a modellváltó egyetemeket fenntartó alapítványok új kuratóriumi és felügyelőbizottsági tagjainak kiválasztására írt ki. A kiválasztott szakemberek egyik legfontosabb feladata lesz, hogy közreműködjenek az alapítványok megszüntetésében és az egyetemek új fenntartói struktúrára való átállásában.
