Megint vizsgálják a csepeli Burattino iskola működését

Újabb vizsgálatot indított a pedofilügy kapcsán a figyelem központjába került Burattino általános iskolával szemben Budapest Főváros Kormányhivatal - írja a Magyar Nemzet szerdai számában.

  • MTI

Szivák Bernadettől, a kormányhivatal sajtófőnökétől a lap úgy tudja, hogy Budapest Főváros Kormányhivatala a Burattino Általános és Szakképző Iskola, Gyermekotthon fenntartójával szemben indult átfogó törvényességi ellenőrzését követően indokoltnak tartja, hogy az ellenőrzést kibővítse  a köznevelési intézménnyel szembeni hatósági vizsgálattal. 

A törvényességi ellenőrzés során azt vizsgálják, hogy a fenntartó a működési engedélyben foglaltaknak megfelelően működteti-e az intézményt - írja a Magyar Nemzet.

Hozzászólások

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

PDSZ a tanárok „feketelistázásáról”: előrelépés a törvénytervezet, de a tankerületek meghatározó szerepe lényegében megmaradt

A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.

PDSZ a tanárok „feketelistázásáról”: előrelépés a törvénytervezet, de a tankerületek meghatározó szerepe lényegében megmaradt

A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.

A nap kérdése: van állami férőhely a pótfelvételin?

Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?