Hihetetlen teljesítménnyel lepte meg a világot egy 8 éves kisfiú
A következő Bill Gates-ként emlegetnek egy másodikos pakisztáni diákot, aki informatikus oklevelet szerzett a...
Eduline
Shafay Thobani az oklevelét mutatja
YouTube
A következő Bill Gates-ként emlegetnek egy másodikos pakisztáni diákot, aki informatikus oklevelet szerzett a Microsoftnál. Shafay Thobani a legfiatalabb a világon, akinek sikerült megszereznie ezt a címet, alighanem szép karrier vár rá – írja a Daily Mail.
A kisfiú iskola után, esténként készült a vizsgákra. Ahelyett, hogy az osztálytársaihoz hasonlóan játékokat próbált volna ki a számítógépen, különféle informatikai rendszereket, programokat tesztelt hónapokon keresztül. A történet érdekessége, hogy Shafay még a Windows XP-nél is fiatalabb.
A kisfiú persze nem a nulláról indult: édesapja, Shau Thobani egy nagy informatikai cég vezérigazgatója. „A fiamat már háromévesen jobban érdekelték a számítógépes programok, mint bármilyen más játék. Örülök, hogy ilyen sikeres, de a jövőjéről természetesen ő dönt majd” – nyilatkozta az édesapa.
A diák életkora a Microsoftot is meglepte. „Nem tartjuk számon, hogy hány évesek a vizsgára jelentkező jelöltek. Ha a nyolcéves Shafay Thobani valóban egyedül érte el ezt az eredményt, az hatalmas teljesítmény” – mondta a cég szóvivője, Thomas Jensen. Még csak 12 éves, de már egyetemi professzorokat ejt ámulatba tudásával egy indianapolisi fiú – összefoglalónkat itt olvashatod.
„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.
Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.
A Történelemtanárok Egylete (TTE) szerint az oktatás szinte minden területén változtatni kell. Ennek megvalósításához azonban meghatározóan fontos az előzetes szakmai és társadalmi vita.
Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.
Módosult az Országgyűlés Oktatási Bizottságának összetétele a parlament.hu oldalon megjelent adatok szerint. A fideszes Radics Béla helyére Molnárné Dr. Lezsák Anna került, míg a tiszás Kapronczai Balázs helyét Dr. Hankó Balázs vette át, aki egyúttal a bizottság második alelnöki tisztségét is betölti.
