Már a következő lépést tervezi a PSZ, tényleg elmennének a végsőkig

Bár még bízik a PSZ a tárgyalások sikerében, de közben szervezni kezdik a sztrájkot.

  • Eduline
Fazekas István

Galló Istvánné, a Pedagógusok Szakszervezetének elnöke az ATV-nek mondta el, hogy két fontos döntést hozott a szervezet országos vezetése.

Az egyik, hogy továbbra sem vesznek részt a köznevelési kerekasztal munkájában, a másik pedig, hogy bár folytatják a tárgyalást a kormánnyal a pedagógusok sztrájkbizottságának tagjaként, közben szervezik a munkabeszüntetést.

A Magyar Nemzet mai számában is idézik Gallónét. A szakszervezeti vezető reagált Orbán Viktor tegnapi, parlamenti beszédére.

A miniszterelnök tegnap kizárta, hogy a pedagógusok bérét emelni fogják. A PSZ elnöke azonban azt mondta, nem is követelnek ilyesmit, csak a munkájukat segítők fizetését szeretnék rendezni, hiszen ők 2008 óta ugyanannyit keresnek.

Itt írtunk arról, hogy Balog Zoltán is elismerte, nem a bérükért tüntetnek a tanárok. Ma reggel pedig a híres McKinsey-jelentésről írtunk, ami alapján a Klik létrejöhetett.

Hozzászólások

Szűcs Dóra: „A tanároknak nem újabb elvárásokra, hanem több területre kiterjedő támogatásra van szükségük”

Nem attól digitális egy tanóra, hogy frontális oktatásban digitális tartalmakat vetítünk ki egy digitális táblán – vallja Szűcs Dóra, az Országgyűlés tizenhat év után ismét önálló oktatási bizottságának elnöke. Szerinte a magyar közoktatásban a technológia már jelen van, de sok helyen még hiányzik a szakmai támogatás, a diákokat és tanárokat érintő jóléti támogatás és az infrastruktúra. Az oktatási bizottság elnökével a közoktatás helyzetéről, a digitális kompetenciák szerepéről és a testület előtt álló feladatokról beszélgettünk.

Fenntarthatósági programjával került a világ tíz legjobb iskolája közé egy budapesti intézmény

Először jutott magyarországi iskola a World's Best School Prizes nemzetközi díj döntősei közé: a budapesti REAL School Budapest a környezeti cselekvés (Environmental Action) kategóriában bekerült a világ tíz legjobb iskolája közé. Az intézményt azért ismerték el, mert a fenntarthatóságot nem külön projektként, hanem az oktatás és az iskola működésének szerves részeként kezeli.