Magyarország még mindig le van maradva Európától informatikában

A 28 vizsgált Európai országból 21. helyen végeztünk.

  • Eduline

 

Pixabay / geralt / hvg.hu

Az Európai Bizottság 2017-es, a digitális gazdaság és társadalmi fejlettségét mérő felmérése (DESI) szerint a magyarok valamennyit javítottak digitális készségeiken, de még mindig elmaradunk az EU átlagtól. Jelenleg a 21. helyet foglaljuk el a 28-ból.

Az internethasználük száma 72-ről 78 %-ra nőtt és a közösségi hálókon való aktivitásunk is átlag feletti. Az üzleti szektor viszont nem használja ki a digitális technológiákban rejlő potenciált. Tehát nem a lehetőség hiányzik, hanem a hozzáértés, ami nem meglepő, hiszen hiába van egyre több startupok által indított kezdeményezés, az állami oktatás még mindig a múlt században tart.

Mikor lesz a 2017-es óraátállítás és a tavaszi szünet?

Nemsokára át kell állítani az órákat, kezdődik ugyanis a nyári időszámítás, de a tavaszi szünetre sem kell már sokat várni. Tavaszi óraátállítás A 2017-es nyári időszámítás kezdete március 26-án lesz, az órákat vasárnap hajnal 2 órakor 3 órára kell előretekerni - vagyis egy órával kevesebbet alhatunk.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.