Lövöldözés volt egy amerikai középiskolában

Tüzet nyitott egy diák pénteken egy Seattle környéki középiskolában, a lövöldözésben legalább öten megsebesültek, egyikük halálosan. A tettes öngyilkos lett - közölte híroldalán a The Seattle Times napilap.

  • MTI
Shutterstock

A rendőrség tájékoztatása szerint a lövöldözés a Marysville-Pilchuck középiskola étkezdéjében történt, a támadó életét vesztette. A hatóságok megerősítették, hogy tettét egyedül hajtotta végre. A helyi lap értesülése szerint a merénylő öngyilkosságot követett el.

Négy sebesültet kórházba vittek, egyiküket fejlövéssel. A tévéfelvételek tanúsága szerint több diákot kimenekítettek a tanintézményből. A rendőrség és a Szövetségi Nyomozó Iroda (FBI) emberei lezárták a környéket. "Véres", egy egyetemi tragédiára emlékeztető pulóvert árult egy áruházlánc: erről itt olvashattok.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.