Légicsapás ért egy középiskolát Szíriában

Legalább tizenkét ember - diákok és tanárok - vesztették életüket egy iskola elleni légicsapásban vasárnap Szíria...

  • MTI
Szíriai diákok. Egy oktatási intézményt is támadás ért vasárnap
MTI/EPA/JM Lopez

Legalább tizenkét ember - diákok és tanárok - vesztették életüket egy iskola elleni légicsapásban vasárnap Szíria északi részén aktivisták szerint. Az Emberi Jogok Szíriai Megfigyelő Központja (OSDH) nevű, londoni székhelyű civilszervezet információi szerint a halálos áldozatok száma várhatóan emelkedni fog, mivel sokan súlyosan megsérültek a támadásban.

Az OSDH szerint a kormány légiereje bombázta a Rakka városában található középiskolát. Rakkai ellenzéki aktivisták 13 halálos áldozatról és 30 sérültről számoltak be. 

 Az OSDH egy megrázó videofelvételt is közzétett a támadásról, amelyen tankönyvek között fekvő szétszakadt testek láthatók az iskolában. A videó, illetve a támadásról közölt egyéb információk hitelességét hírügynökségek nem tudták független forrásokból megerősíteni.

Rakka az egyetlen olyan tartományi székhely Szíriában, amely kicsúszott a központi hatalom ellenőrzése alól. A 250 ezres várost felkelők - köztük az al-Kaidával szövetséges Iraki és Levantei Iszlám Állam nevű szélsőséges szervezet - márciusban foglalták el. A kormányerők azóta gyakran hajtanak végre légitámadásokat a város ellen. 

Bassár el-Aszad szír elnök erői számára a repülőgépek komoly harci előnyt jelentenek a rezsim megdöntéséért harcoló felkelőkkel szemben, ugyanakkor a vasárnapi nem az első eset, hogy tanintézményt is találat ért a kiterjedt légicsapások során.

Hozzászólások

Demonstrációra készülnek a kulturális dolgozók: a pedagógusokéhoz igazodó bérezést szeretnének

Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.

MOE: Nem nulladik osztályra, hanem rugalmasabb iskolára van szükség

„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.