Középiskolai felvételi 2012: majdnem mindenki bejutott

Az idei általános felvételi eljárásban a nyolcadikos tanulók 96,2 százaléka felvételt nyert valamely középfokú...

  • MTI
Felvételizők. Majdnem mindenki bejutott a kiválasztott középiskolába

Az idei általános felvételi eljárásban a nyolcadikos tanulók 96,2 százaléka felvételt nyert valamely középfokú oktatási intézménybe, a felvettek 73,6 százaléka az általuk megjelölt legelső helyre, 85,9 százalékuk az első két hely valamelyikére jutott be - közölte az Oktatási Hivatal.

A hivatal tájékoztatása szerint április 25-éig minden intézmény értesíti a hozzá jelentkező tanulókat jelentkezésük elfogadásáról vagy elutasításáról, ezzel lezárul az általános felvételi eljárás. A 2012-es középiskolai rangsorról itt olvashattok.

A felvételi eljárásban idén 87.581 nyolcadikos, 6.256 hatodikos és 4.947 negyedikes tanuló vett részt. (Utóbbiak a hatosztályos, illetve a nyolc évfolyamos gimnáziumokba felvételizők.) 

A közlés szerint az 1999/2000. tanév óta a jogszabályok, feltételek változása miatti kisebb-nagyobb korrekciókkal, ám változatlan alapelvekkel működő felvételi eljárásrend sikerességét mutatja, hogy szinte mindegyik iskolát váltó nyolcadikos bejut valamelyik általa megjelölt tanulmányi területre, döntő többségük az általa leginkább óhajtott területek valamelyikébe. 

Akik most nem jutottak be középfokú iskolába, azoknak május 2. után kezdődik a rendkívüli felvételi eljárás időszaka. Ekkor a továbbtanulás intézése már egyénileg, közvetlenül a középfokú iskolákkal egyeztetéssel történik. 

Azoknak a középfokú iskoláknak az adatait, amelyekben a felvettek alacsony száma miatt rendkívüli felvételi eljárást kell kiírni, az Oktatási Hivatal tájékoztatásul közzéteszi a www.oh.gov.hu, valamint a www.kir.hu honlapokon.

A tanköteles korú tanulóknak az esetlegesen sikertelen felvételi eljárás ellenére is kötelező az iskolaválasztás. A kötelező felvételi feladatot ellátó középfokú iskolákról az általános iskola tájékoztatja a diákot. A tankötelezettség teljesítését az illetékes települési önkormányzat jegyzője kíséri figyelemmel. Az általános felvételi eljárás részletes információit az adatok feldolgozása után, várhatóan május végétől az érdeklődők megtekinthetik majd az Oktatási Hivatal honlapján-

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.