Mikor tartják a 2013-as központi írásbeli felvételit? Mikor tudhatják meg a nyolcadikos diákok, hogy felvették-e őket a kiválasztott gimnáziumba vagy szakközépiskolába? Meddig lehet módosítani a jelentkezési lapon megjelölt intézmények sorrendjén? Összegyűjtöttük a legfontosabb információkat a 2013-as középiskolai felvételiről.
A középiskolai általános felvételi eljárás 2013-ban január 18-tól április 25-ig tart. Ez vonatkozik a gimnáziumok, szakközép- és szakiskolák 9. évfolyamára jelentkezőkre, illetve a nyolc- és hatosztályos gimnáziumokba felvételizőkre is.
| A 2013-as felvételi feladatsorok és a megoldások |
A hatosztályos gimnáziumok feladatsorai és a megoldások |
Február 15-ig kell leadni a jelentkezéseket
A felvételihez a tanulói adatlapra, illetve iskolánként külön jelentkezési lapra van szükség, amelyeket február 15-ig kell elküldeni a felvételi központnak, illetve azoknak a középiskoláknak, ahova a diák jelentkezni szeretne. A 9. évfolyamra jelentkezők esetében ezt az általános iskola intézi, az alacsonyabb évfolyamra jelentkezők pedig a www.oktatas.hu oldalról tölthetik le a nyomtatványokat.
A tanulói adatlapon sorrendbe kell állítani az iskolákat és tanulmányi területeket: a sorrend módosítására március 18-án és 19-én, az általános iskolákban lesz lehetőség, ekkor új iskolát már nem lehet megjelölni a lapon. Melyek voltak az ország legjobb gimnáziumai és középiskolái 2012-ben? Itt találjátok a rangsorokat.
A felvételről az iskola az általános iskolai eredmények alapján dönthet, vagy – a szakiskolák kivételével – figyelembe veheti az írásbeli vizsga eredményeit is. Ezeknek a feladatlapjait központilag adják ki: az az iskola, amely írásbeli vizsgát kér, szóbeli fordulót is szervezhet. Emellett a szakiskolák és a speciális – például a sporttagozatos vagy művészeti – iskolák alkalmassági vizsgát is kérhetnek, ahogy az egyházi intézményeknél is előfeltétel lehet az adott világnézet elfogadása.
Így néz ki az írásbeli vizsga
A központi írásbeli felvételire december 10-ig lehetett jelentkezni: a 9. évfolyamba jelentkezők január 19-én, 10 órától, az alacsonyabb évfolyamba jelentkezők pedig január 18-án, 14 órától vizsgáznak. A diákoknak magyar nyelv és irodalomból, illetve matematikából kell egy-egy, tíz feladatból álló feladatsort kitölteniük, egyenként 45 perc alatt.
A feladatok elsősorban az alapvető készségek és kompetenciák meglétét ellenőrzik. A magyarnál a tanulóknak szépirodalmi, ismeretterjesztő vagy köznapi szövegek kapcsán kell bizonyítaniuk, hogy rendelkeznek az elvárt szövegértési, szövegalkotási és íráskészséggel, illetve azt, hogy képesek alkalmazni az olyan alapvető gondolkodási sémákat, mint a rendezés, tömörítés vagy következtetés. A tízből kilenc feladat rövidebb, az utolsóban saját fogalmazást kell írni adott témáról és adott műfajban.
A matematikai feladatsorban a tantárgyi ismeretek mellett fontos szerepet kaphat a feladatmegoldó készség, a problémaérzékenység, a kreativitás, a logikai biztonság, a szabálykövetés, a koncentrálóképesség. Elvárás az is, hogy a vizsgázó rendezetten és követhetően tudja megfogalmazni a feladat megoldását. A központi írásbeli vizsga a felvételi eredmény maximum 50, a szóbeli maximum 25 százalékát teheti ki.
Már elérhető az iskolák felvételi tájékoztatója
Az egyes iskolák pontos felvételi követelményei a honlapjukon közzétett felvételi tájékoztatóban tekinthetők meg, ezek tartalmazzák az elérhető tanterveket, oktatott szakmákat, nyelveket is. Az összesített jegyzék itt érhető el, az esetleges módosításokat pedig a www.oktatas.hu keresőjében lehet ellenőrizni.
A szóbeli és alkalmassági vizsgákat február 18-tól tartják. A felvételi eredmények alapján a középiskolák március 13-ig készítik el a felvett diákok ideiglenes jegyzékét. A felvételi központ ezeket veti össze a jelentkezők által felállított sorrendet tartalmazó tanulói adatlapokkal, így alakul ki a végleges felvételi jegyzék. A szülők április 25-ig kapnak értesítést - akik nem kerülnek be, azok jelentkezhetnek a május 2-től augusztus 30-ig tartó rendkívül felvételi eljárásra.
Az idei felvételin a nyolcadikosok 96,2 százalékát felvették valamelyik középfokú oktatási intézménybe, a felvettek 73,6 százaléka az általuk megjelölt első helyre, 85,9 százalékuk az első két hely valamelyikére jutott be.
A kisiskolák tanárhiánya és a kisgimnáziumok elitképzővé válása nem elszigetelt hibák, hanem a jelenlegi oktatási szerkezet „erővonalai”, amelyek a rendszer gyökeres reformjáért kiáltanak Dr. Gyarmathy Éva klinikai és neveléslélektani szakpszichológus, egyetemi tanár szerint.
Tizennégy pontos szakmai javaslatcsomagot kaptak az általános iskolák, amelynek célja, hogy csökkenjen az alsó tagozatos diákok terhelése, és több idő jusson mozgásra, kreatív tevékenységekre, valamint tapasztalati tanulásra. Az intézmények már a 2026/2027-es tanévtől alkalmazhatják az ajánlásokat – írta Facebook-oldalán Lannert Judit oktatási miniszter.
Kizárólag diplomások lehetnek óvónők, az óvodai nevelőket pedagógiai vagy gyógypedagógiai asszisztensként lehet alkalmazni a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) javaslata alapján, melyet a szervezet az oktatási minisztériumhoz nyújtott be.
A juttatás 400 ezer rászoruló gyereket érint.
@eduline.hu Az első egyetemi ügyintézések között a diákigazolvány igénylése is szerepel. Bár elsőre bonyolultnak tűnhet, néhány lépésből megvan – most végigvezetünk titeket a teljes folyamaton.😉 #diákigazolvány #egyetem #neptun #eduline #foryou ♬ eredeti hang - eduline.hu
Ketten bronzérmet, ketten pedig dicséretet kaptak a magyar csapatból.
21 ezer diákból választották ki őket a genfi programba.
Nemcsak magasabb fizetéseket, hanem kiszámíthatóbb bérrendszert és minden ledolgozott túlóra kifizetését is szeretné elérni a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ).
Mostantól nem lesz elég csupán jól megírni egy beadandót.
