Közel 100 iskolát bezártak a terrorveszély miatt Kenyában

Közel száz iskolát bezártak Kenya északkeleti tartományaiban a határon átcsapó szomáliai terroristák jelentette fenyegetés miatt - közölte a helyi sajtó.

  • MTI
Shutterstock

A legújabb támadás kedden volt, amikor az al-Shabaab terrorszervezet emberei felgyújtották a kenyai rendőrség több gépjárművét Garissa tartományban, és azt állították, hogy megöltek húsz rendőrt is. Ezt az adatot a kenyai belügyminisztérium cáfolta, mondván, hogy csak öt rendőr sebesült meg.

A történtek nyomán a hatóságok bezárattak 83 általános és 12 középiskolát Mandera, Wajir és Garissa tartományokban. Ezek Szomáliával határosak - írta a The Star című napilap, amely emlékeztetett arra, hogy az iskolások még nagyon is jól emlékeznek a garissai egyetem ellen két hónapja elkövetett szörnyű támadásra, amelyben 148 ember, túlnyomó részt diák vesztette életét.

A terrorveszély miatt az Orvosok Határok Nélkül (MSF) nevű segélyszervezet is evakuálta 40 munkatársát a Kenya északkeleti részén található dadaabi menekülttáborból. Ez az óvintézkedés sajnos nagy mértékben behatárolja az orvosi segítségnyújtást a menekülteknek - közölte a szervezet.

A kenyai-szomáliai határ 700 kilométer hosszú, ritkán lakott félsivatagos területen húzódik.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.