Kirántotta a kerekesszéket a mozgássérült diák alól a tanára - azonnal elbocsátották

„Hadd menjek vele egy kört!” – mondta egy brit tanár mozgássérült tanítványának, majd kirántotta alóla a kerekesszéket.

  • Eduline

„Hadd menjek vele egy kört!” – mondta egy brit tanár mozgássérült tanítványának, majd kirántotta alóla a kerekesszéket. Az eset tanóra alatt történt, így az összes diák végignézte, ahogy a pedagógus kinevette a földre zuhanó tanulót – írja a Daily Mail.

A kelet-angliai Hemel Hempstead általános iskolájában technikát tanító Kashmir Liddert egy évre felfüggesztették állásából. A pedagógus egyébként 1982 óta dolgozott az intézményben, korábban nem volt rá panasz.

Az eset kapcsán indított vizsgálat során kiderült, hogy a tanár az incidens előtt arra utasította a mozgássérült diákot, hogy a többiekkel együtt végezze az órai feladatot, holott jól tudta, hogy az izomsorvadásban szenvedő fiú képtelen arra, hogy fűrészt vegyen a kezébe. Miután a diák nem teljesítette a kérését, megragadta a karját, és nevetve kirántotta alóla a kerekesszékét.

Kashmir Lidder felfüggesztése után nem sokkal bejelentette, hogy végleg elhagyja a tanári pályát. Megfenyegette a sajátos nevelési igényű diákot az agresszív tanár – egy másik, hasonló esetről itt olvashatsz bővebben.

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.