Késsel fenyegette meg egyik osztálytársát, javítóintézetbe kerül

Egyéves javítóintézeti nevelésre ítélte a Miskolci Járásbíróság azt a diákot, aki megfenyegette osztálytársát és elvette a telefonját.

  • Eduline
pixabay

A 24.hu azt írja, a diák Miskolc egyik szakközépiskolájában azzal fenyegette meg az osztálytársát, hogy amennyiben nem adja neki a pulóverét és mobiltelefonját, úgy megüti, hogy a mentő viszi el.

Az osztálytársa először nem teljesítette a követelését, de a diák többször megütötte, így végül megkapta a telefont, amit később kétezer forintért adott el. A gyereknek ez nem volt elég, meg is fenyegette a sértettet, hogy ha bárkinek szólni mer a történtekről, meg fogja szúrni.

A középiskolás ennek ellenére szólt a szüleinek, akik értesítették az iskolát, majd a rendőrséget.

A diák beismerte tettét, a járásbíróság rablás miatt egy évre elrendelte a javítóintézeti nevelését. Enyhítő körülményként vette figyelembe a bíróság, hogy tanuló beismerte és megbánta a tettét, és hogy még az ülés előtt részben megtérítette az osztálytársának okozott kárt.

Ez az interneten terjedő fotó sokkolta a világot: komoly mondanivalója van

Egy interneten terjedő fotó sokkolta a világot. A képen csak egy versike van, azonban súlyos mondanivalóval, méghozzá az iskolai lövöldözésekről. Erre a versre azért van szükség, hogy az óvodások játékosan tanulják meg, mit kell tenniük, ha lövöldözés kezdődne az óvodában. Az Egyesült Államokban 2018-ban csak május végig 23 olyan iskolai lövöldözés történt, aminek legalább egy sérültje vagy halálos áldozata volt.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.