Egyre több az SNI-s tanuló, miközben továbbra is kevés a praktizáló gyógypedagógus
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Egy hét rendkívüli szünet után kedden újra mehetnek iskolába és óvodába az inkei diákok, mert egy alapítvány vállalta...
Egy hét rendkívüli szünet után kedden újra mehetnek iskolába és óvodába az inkei diákok, mert egy alapítvány vállalta, hogy kifizeti az önkormányzat 3 millió forint tartozását a szolgáltatónak, amely múlt hétfőn lekapcsolta a gázfűtést a két intézményben - közölte a település polgármestere.
A gázszolgáltató E-Start Alternatív Nyrt.-t a Munkahelyteremtéssel az Éhező Gyermekekért Alapítvány hétfőn - egy héttel azután, hogy a gyerekeket hazaküldték az iskolából és az óvodából - kereste meg azzal, hogy kiegyenlíti az önkormányzat tartozását. A szolgáltató ezt követően - mint azt korábban ígérte - visszakapcsolta a gázszolgáltatást az intézményekben.
A szülőket és a gyerekeket az interneten és a falut végigjáró hangosbemondón keresztül értesítették, hogy kedden ismét lesz tanítás és várják az óvodásokat is, de az iskola igazgatója és a pedagógusok személyesen is vitték a hírt. A rendkívüli szünet több mint 30 óvodást és 120 általános iskolást érintett.
A polgármester szerint az önkormányzat csak az önhikis, azaz az önhibájukon kívül hátrányos helyzetbe került települések számára pénzügyi segítséget nyújtó pályázat várhatóan decemberi elbírálása után tudta volna rendezni a számlát a szolgáltatóval. Rózsa Sándor hozzátette: 33 millió forintra pályáztak, ám ennek feltehetően csak a töredékére számíthatnak.
Molnár István, az E-Star Alternatív Nyrt. befektetői kapcsolatok és pr vezetője a múlt héten helyi televízióknak azt mondta: azért szüntették meg a gázszolgáltatást a számla kiegyenlítéséig, mert többször is egyeztettek a polgármesteri hivatallal, ám rövid távon nem láttak esélyt az adósság rendezésére.
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Több képesítési feltételt eltörölnek, az elvárt vezetői gyakorlat ideje is csökken. Hétfő este a Magyar Közlönyben kihirdették a köznevelési törvény múlt héten elfogadott módosítását, amely visszaadja az iskolaigazgatók munkáltatói jogait.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Előrelépésnek tartja az iskolai autonómia szempontjából a köznevelési törvény módosítását a Civil Közoktatási Platform (CKP), ám úgy vélik, több fontos garancia továbbra is hiányzik a szabályozásból.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.