Februárig jelentkezhettek a "jó tanuló - jó sportoló" díjra

Idén is pályázhattok a "jó tanuló - jó sportoló" címre, a jelentkezési időszak január 31-én zárul.

  • Eduline
MTI / Koszticsák Szilárd

Idén is pályázhattok a "jó tanuló - jó sportoló" címre, a jelentkezési időszak január 31-én zárul. A Emberi Erőforrások Minisztériuma idén is öt korcsoportban – 1999-2000-ben születettek, 1997-1998-ben születettek, 1995-1996-ben születettek, 1992-1993-1994-ban születettek és a 2011/2012-es tanévben felsőoktatási intézmények nappali tagozatos hallgatói – osztja ki a díjakat, amelyekhez pénzjutalom nem jár. Fontos: a minisztérium a pályázat megjelenése után pontosította a korcsoportok meghatározását, ezek a végleges korcsoportok.

A címet azok a diákok és hallgatók kaphatják meg, akik 2011. szeptember 1. és 2012. augusztus 31. között eredményesen szerepeltek legalább egy hazai sportversenyen, emellett tanulmányi átlaguk a 2011/2012-es tanévben meghaladta a 4,8-at (1996 és 1999 között született diákok) vagy a 4,7-et (1991 és 1995 között született diákok). Az egyetemi-főiskolai hallgatók közül csak azoknak van esélye a díj elnyerésére, akik legalább négyes átlagot szereztek. További részleteket itt találtok.

Hozzászólások

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Nem száz százalékban kapnák vissza az önkormányzatok az iskolákat – sem a tankerületeket, sem a Klebelsberg Központot nem akarja beszántani a kormány

Nem megszüntetni, hanem radikálisan átalakítani szeretné a kormány a Klebelsberg Központot és a tankerületi rendszert – ez hangzott el a szerdai sajtótájékoztatón. A tervek szerint az iskolaigazgatók nagyobb önállóságot kapnának, az önkormányzatoknak és helyi közösségeknek pedig ismét lehetne beleszólásuk az iskolák működésébe.