Iskolarendőrség: jobb lesz a diákoknak?

Az idei tanévtől kétszáz, hátrányos helyzetű diákokat is oktató iskolába vezérel bűnmegelőzési tanácsadókat -...

  • Eduline
MTI

Az idei tanévtől kétszáz, hátrányos helyzetű diákokat is oktató iskolába vezérel bűnmegelőzési tanácsadókat - "iskolarendőröket" - a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ: az érintettek egyelőre nem tudják, jól vagy rosszul fog-e elsülni a kezdeményezés. A 2010-ben indult iskolai szociális munkás hálózat kiépítését 2011 végén állította le a szakminisztérium forráshiányra hivatkozva - írja a hvg.hu.

Ahogy korábban megírtuk, az iskolarendőrök feladata a figyelemfelhívás és a bűnmegelőzés lesz, különösen tekintettel az internet veszélyeire, a családon belüli erőszakra és a drogfogyasztásra. A tanácsadók meg is motozhatják majd a diákokat, és kapcsolatban állnak majd az illetékes rendőrséggel is.

„Itt nem fogják tátott szájjal hallgatni a gyerekek” – mondta a hvg.hu-nak Szabó Ágnes, a Szegedi Móravárosi Szakképző és Általános Iskola József Attila tagintézményének szociális munkása. „Úgy tudom, ha kisebb mennyiséget talál a tanácsadó például marihuanából valamelyik gyereknél, akkor is jelentenie kell. Mi itt mindnyájan empátiával, elfogadással dolgozunk. Ha ezzel a mentalitással dolgozik majd a bűnmegelőzési tanácsadó, akkor jól is elsülhet a dolog, most még nem tudunk semmit" - tette hozzá. A teljes cikket a hvg.hu-n olvashatjátok el.

Hozzászólások

„A lelkesedés és a bizalmatlanság furcsa elegye van a fiatalokban” – ezt tapasztalja az oktatási tárca párbeszédért felelős vezetője

Van, aki húszoldalas, kidolgozott javaslattal érkezik, mások attól tartanak, hogy az egész csak „látványpékség” vagy „youthwashing”. Kaderják Anita, az oktatási minisztérium társadalmi párbeszédért és részvételért felelős főosztályvezetője szerint önmagában az, hogy a diákok elmondhatják a véleményüket, még csak a nulladik lépés. A bizalomhoz az kell, hogy lássák, mi változik a javaslataik hatására.

„Abszurd hungarikum, hogy egy diáknak ma sokszor nehezebb bekerülnie egy úgynevezett elitgimnáziumba, mint néhány évvel később egy színvonalas egyetemre”

A hatosztályos gimnázium rengeteg lehetőséget ad a tehetséges gyerekeknek, a felvételik körül kialakult harc és az igazságtalan rendszer viszont komoly gond – véli Molnár Péter, a budapesti Toldy Ferenc Gimnázium igazgatója. Szerinte az iskolája ugyan a jelenlegi helyzet egyik nyertese, de a rendszer így is sok tehetséges gyereket hagy cserben.